而今我又跨入了出版行业,成为一名杂志编辑,当然,置身的小学语文教学领域没有变。在决定转行的时候,我一度很犹豫,在一次会议上,遇到我们武进区教育局的沈克强局长,一位博览群书、学养深厚、视野宏阔、见解独到的文化学者和教育专家,
只要切实着眼于语文基础知识和能力的巩固与强化,那么应试水平和基本素质就将同步得到提高。 在这里,我想谈三个值得注意的问题。 1.要明确复习的系统 语文高考复习应从四个方面来抓,语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作,
三、主要栏目 上半月栏目有:古文观止、文化纵横、说文解字、现代文萃、域外采风、教学经纬 下半月栏目有:语文教育、教材教法、阅读教学、写作教学、作家作品、文学史和文艺理论、文化与传播、语言文字修辞、
切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,认真反思自身教学实际,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。
一、培养语文兴趣 语文是一个多姿多彩的世界,春花秋月,夏云冬雪、山川大地、人物风情……沉浸其中,是一种美的享受。我们做语文教师的,要发掘语文的魅力,以此点燃学生兴趣的火花。苏霍姆林斯基说的好:"没有人的感情,
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