教育研究选题的途径:(1)从有关理论中演绎研究问题:从教育理论发展方面提出课题,要揭示原有理论同经验事实的矛盾,还要揭示理论内部的逻辑矛盾;不仅包括学科系统规划建设中的若干未知的研究课题,
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1、观察法 教育科学研究广泛使用的一种方法。研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并作出准确,具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况。观察法不限于肉眼观察,
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一、开放性问答题 开放性问答题是指所提出的问题并不列出所有可能的答案,而是由被访者自由作答。例如:“您没有去看病的原因是什么?”优点:开放性问答题可以让被调查者充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入,
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