在课题研究工作中，我和全区所有辅导员从学习什么是学校少先队教育科研起步，逐步过渡到全面推动学校少先队科研的深入发展，再到争做一名科研型辅导员，大家收获满满。少先队科研工作的魅力是巨大的，
少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。
1、组织教育性。少先队是党委托共青团领导的中国少年儿童群众组织，它的各类活动都是为完成队的章程中"我们队的目的"服务的，是队组织的教育活动。组织教育性是少先队活动的根本特性。2、自主性。队员是少先队组织的主人，
少先队员的想法一个少先队员表示自己非常愿意参与这样的活动，因为本身就想要传递红色精英，而通过这样的活动以后能够更明确的学习到相关知识，同时也希望自己长大了以后能够为祖国的建设贡献一份自己的力量。
少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用，它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年儿童树立远大的革命理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、
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无奇不爱
