(一)本文研究的主要内容 在钢琴的历史发展长河中,大体分为三个时期:巴洛克时期,古典时期、浪漫时期、现代音乐。每个时期的乐曲风格虽然都有很大差异,但是乐曲的发展总是在总结前人的经验加以创新得来的,
现笔者就实际的音乐课堂 教学 总结 出一些策略。 一、合理运用对比,把握时代风格 湘版教材中的标题很清晰地向学生阐述了西方古典音乐发展的历史脉络,并引导性地将两个时代的不同音乐风格进行比较。
一、二年级应以班级(年级)音乐会、专业教师教学音乐会和校内外各种演出活动为主,调动学生参与艺术实践活动的积极性,让更多的学生有上舞台锻炼的机会;三年级应以分方向的专场音乐会和参加高级别的专业比赛为主,
声乐毕业论文 范文 篇一:《民间音发展趋势》 摘要:民间音乐一直是传统音乐中的重要组成部分,而当今许多的民间音乐被列为世界非物质 文化 遗产,这不禁引起了人们对它的关注,同时它的传承与保护也变的尤为重要。
在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。
147 浏览 5 回答
301 浏览 5 回答
207 浏览 5 回答
234 浏览 5 回答
113 浏览 5 回答
125 浏览 5 回答
127 浏览 5 回答
228 浏览 5 回答
347 浏览 6 回答
156 浏览 6 回答
249 浏览 5 回答
280 浏览 5 回答
231 浏览 5 回答
137 浏览 5 回答
119 浏览 5 回答
317 浏览 5 回答
205 浏览 5 回答
256 浏览 5 回答
110 浏览 5 回答