1、第一行顶格写对方的称呼，如“《××× ×》杂志编辑部＂、“编辑同志”、或“×× ×编辑同志＂。2、开头。另起一行，空两格写问候语，如“你好”、“您好＂或“你们好＂。3、正文。
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四年级英语教学的随笔篇1 最近,我的主要以多元互动课堂评价手段激发学生自主学习的兴趣,让学生在课堂上能够自主地学英语,说英语,用英语,自主地 用课堂评价用语以及本课所学的新句型对学生自己\他人的课堂表现, 课堂行为进行评价,
随便。随笔没有格式的要求,不需要有论点论据,文字可长可短。随心。一是随心所欲,没有太多的限制；二是笔要随脑,是笔写出来的,但却是大脑想出来的.,随笔是笔要随脑。随笔要想写好,首先要有独特之处,
支持JPG，PNG等格式，图片须小于2M。建议至少480*300，支持高清封面960*600。
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蓝梦与信
