(2)答 我认为折线统计图更能清楚地展示两种报纸的销售情况。由图可以得出:周一至周二,A报的销售比B报高;周三至周五,B报的销售反超A报,且在周四的时候达到销售顶峰;A报的销售量在周五开始回升,一路上升,
1、使学生经历用复式折线统计图描述数据的全过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息;根据要求会在有横轴和纵轴的方格图上把复式折线统计图补绘完整。 2、使学生能根据复式折线统计图中的信息,
回应该在作业帮上找。
重点对找点的方法进行指导。在描点前先看清横轴和纵轴各表示什么,再看清一格表示的是几个单位,再画出统计图。 《数据告诉我》教学建议: 建议一:经历收集数据的过程。如可以在网络上搜索,到图书馆查阅资料,
现在,统计图的用处在缩小,在一些展览会上还可以看到,它比统计表美观,容易给人以鲜明的印象,但它的准确性不如“统计表”。 条形统计图:能清楚地表示出事物的绝对数量 折线统计图:
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