1、2113 如果黑板就是浩淼的大海,那5261么,老师便是海上的水手。铃声响起那4102刻,你用教职工鞭作浆,划1653动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,
各种书都不可以不看,不然便不能知道文学与人生的全体,不能磨练出一种精纯的趣味来。 周作人主张有系统的读书。有系统的读书,可分两面说,一面是要懂得一些文学原理,叫做专门的读书法(提要:主题阅读);一面要有选择的读书,
这便是吴宓人生悲剧中最为关键的另一中心人物———毛彦文。事也凑巧,毛彦文本与陈心一是好友,这天,她神采飞扬地来访,准备别过闺中密友,去北京上学,不想与吴宓不期而遇。除却毛陈二女本是同学这层关系外,
一进大学,我就为英语学习犯难了。再学不好英语,那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎,路漫漫其修远兮,吾将上下求英语。终于,工夫不负有心人,我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时,
四、文学与人生的关系:文学使人生艺术化,怡情养性,使人成为有道之士,成就智慧人生。“健全的人生理想是人性的多方面的谐和的发展,没有残废也没有臃肿。譬如草木,在风调雨顺的环境之下,它的一般生机总是欣欣向荣,
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