生活中的百分数:1、小麦的发芽率70%。2、空气中氧气体积约占20 3、这件毛衣中,羊毛占85%,化纤占15%.4、我国领土面积约占全世界陆地(南极洲除外)面积的 5、世界上海洋的面积占地球表面积的71%。6、
女同学即占全年级人数的百分之五十( ).在这两个例子中,两个年级的人数都是“标准量”,而女同学的人数为“比较量”
分数的意义 一、谈话导入,唤醒已知 谈话:今天我们要学习第四单元“认识分数”。关于分数的知识,我们以前已经学过一些,你了解多少关于分数的知识,能举例说一说吗? 二、合作探索,理解意义 1、动手操作,感知意义。
具体如下:1、海洋的面积占地球的。2、人体中的水份占人体的70/100。3、海洋的面积占地球的。4、北京取得2008年奥运主办权的票数占有效票的56/105。5、铜仁供电局承担了三分之一的工作任务。6
生活中的百分数例子如下:1、电视里的天气预报节目中,都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等。如:今晚的降水概率是20%。2、发布调查研究结果时对实验对象宏观的描述。如:某实验得出结论,
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