罗艳的课题研究促进了她教学能力的提升,她的微课“切线长定理”获得全国第二届微课大赛优秀奖;她指导的年轻坊员秦媛去年获四川省初中数学青年教师优质课活动二等奖。 整合各方资源,扩大教师培训受益面 中国教师研修网副总编陈昌发指出,
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国际标准刊号:ISSN 2095-3089 国内统一刊号:CN 15-1362/G4 出版地:内蒙古自治区呼和浩特市 语种: 中文;开本: 16开 邮发代号: 16-129 历史沿革:现用刊名:课程教育研究 创刊时间:2012 现用刊名:
《课程教育研究杂志》是2010年中国外语学习学研究会主办的学术期刊,属国家级教育期刊,是面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,
你好,是正规杂志的,杂志已被万方数据库收录。《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/
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