关于孔子思想的研究论文一 论文摘要: 孔子的教育思想有因材施教、启发诱导、学思并重、以约驭博、寓教于乐等,分析其教育思想对当今教学方法有重要启示。 论文关键词: 孔子;教育思想;当代教育 孔子(前551-前479年),名丘,
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孔子的教育思想的核心是有教无类，孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育活动产生了深远的影响。孔子的教育思想意义：1、“有教无类”
Part1:对孔子的简介。可以顺带提一提儒家思想（需要凑字数的话）Part2：仁爱思想（分三部分来谈）1、对个体的要求：“己所不欲，勿施于人”；站在他人的角度考虑问题，将心比心（可以举例子，翻译并解释一下“
《论语》记载着他的政治学说。儒学是一套伦理道德，强调的是为人处事的正派、人际关系的和谐以及个人对国家的责任感。在孔子看来，政治的说法是以人品的正直为基础的。
一.有教无类,诲人不倦 在孔子的教育思想中,具有划时代意义的、最光辉的思想,应该是"有教无类"。在孔子之前,贵族阶层垄断了文化教育权,平民阶级没有受教育的可能,教育仅仅是局限在最高统治阶层范围之内的事,办教育的目的,
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