主要内容：本文生动地描绘出两千多年前，中国与安息国交流的的一幕，展现了西部文化的灿烂和辉煌。丝绸之路不仅是一条贸易大道，还是中国与欧亚各国的友谊之路。文章生动再现了昔日丝绸之路上“弛命走驿，不绝于时月；
第二步：编排设计既然确定了主题，接下来就需要把内容放在不同的位置，用不同的形式表现出来。也就是：排版－－绘画－－书写排版：也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。
丝绸之路最典型的写作特点是文章首尾呼应,在写安息国将军与中国使者互赠礼品时,主要是抓住人物的动作,神态,语言来写,使文章生动有趣,还有本文语言生动,史实与想象互相印证,叙述与明理相得益彰 主要内容：
《丝绸之路》是一篇略读课文。作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕，然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形，
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