五、【教学过程】 (一)组织教学(二)新课讲授(三)课堂小结六、【巩固训练】 课堂练习: 课后作业 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(2) 26 19 a289670765 采纳率:20% 擅长:
1、素材真实性 案例所反映的应该是一个真实事件,即案例描述的是真人、真事、真情、真知,要能激发起大家的思考。2、选材典型性 小学数学教学案例叙述的是一个数学教学的典型事例,
论文的格式大体上是一致的,也就是提出问题,分析问题,最后解决问题。亦即引论、本论到结论。由于现在特强调教研过程的实践性,故教学论文多有案例引入、教育叙事引入等等,以求得醒人眼目。实际上,即使是传统的模式,
一般包括几个方面:教学目标:1·知识目标 2能力目标 3情感目标 教学重点、难点:教具准备:教学过程:(这是核心部分,写出你在教学设计的活动及问题)还可以增加板书设计、设计意图 例6的乘法口诀教学设计 教学内容:
九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十一.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)十二.教学反思:(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、
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