可以的,教学设计和教学案例可以分开,教学案例是教学内容中的一些实例,教学设计只是先设计好的一个意图。
以《课程标准》为导向,认真阅读《教学用书》,在个人征订的《广西教育》《河池教育》《小学数学教学设计》等教育类期刊杂志中吸取精华,形成自己的一套教法。研读《吴正宪与小学数学》,多登陆教学网站,了解教育专家、行家的观点,
《2018年7月25-29成都中小学-专家课件.rar》百度网盘资源免费下载 链接: 提取码:y2ms 成都中小学-专家课件
3、《中小学数学》(小学版)邮编:100037 地址:北京西三环北路105号首都师范大学数学楼;4、《小学教学设计》(理科版)邮编:030009 地址:山西省太原市解放路东头道巷17号;5、《小学教学参考》(数学版)邮编:50002
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