3．内容要求：内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性，对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意我刊的栏目设置，尽量针对某一栏目有针对性地写作。4. 语言要求：文字简洁明快，通俗易懂，
投稿前首先要对报刊杂志进行研究，研究版面、栏目的设计及出版日期等，看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合，“有的放矢”才能够提高投稿的命中率。有些教育杂志理论性比较强，如《教育研究》、《教育研究与实验》
即先写一个教学事件,然后讲些体会。体会必须是自己的真情实感,有一定理性分析。曾经我在“果实的形成”一节教学中运用黑板画,效果不错,进而就其特点加以分析写成《生物板图——直观教学的轻骑兵》(刊于《中小学教育与管理》01-12
第一篇：学会承担责任 有人说：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。每个人联系在一起构成社会，人与人之间，
投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,
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吃喝玩乐nnn
