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全国优秀中学语文教师个人成长报告
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名师工作室工作计划精选21篇
通过课题研究和有效课堂打造,努力研究与探讨骨干教师成长规律,带领青年优秀教师积极参加教育科研,不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平,造就具有东幼专业气质
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