高一语文教学论文课题研究
2022年科研个人工作总结报告
研究优秀论文评选中获二等奖;20xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;20xx年撰写的《班主任要善养“三气”》在内
高中类科研课题申报书有效阅
高中类科研课题申报书： 有效阅读在高中语文教学的运用研究.doc 2023-01-04 上传 暂无简介 文档格式：.doc 文档大小： 47.48K 文档页数： 20 页 顶 /踩数： 0 / 0
最新高中语文新课程教学方法研究
高中语文新课程教学方法研究论文 高中语文教学研究课题篇一 自2006年9月始，我们实施高中新课程改革。 进入新课改后，我们学校的语文教师理论学习、听课研
高中语文教育教学研究论文10篇
高中语文教育教学研究论文10篇. 2017-05-09. 第一篇：高中语文教学中学生思维能力培养策略在新课程标准的背景下，要培养高中学生学习语文的良好思维习惯，提
语文组工作总结精选20篇
四、加强课题研究,培养老师成为研究型的专家 本学期我们组织老师除撰写教研论文以外,还规定内容,就教学中的问题开展专题研究,整个学期本科组举办了六场专题报告,老师们将自己在教学
课题研究报告范例8篇范文
七、课题组人员情况及分工 姓名成员情况分工陆立军小学高级教师。多年担任小学语文教学。几次在富阳市论文比赛中获得 一、 二、三等奖。组长。负责课题的全面
语文研究性学习报告语文研究性学习报告精选八篇
篇二 ：高中语文研究性学习报告. 摘要：所谓“民族劣根性”，系指旧中国封建统治者为维护其统治地位，在其反动本质下刻意培养起来的封建社会意识形态。. 关键
2022中学语文教师述职报告8
主要进行两个课题的研究:一、继续__年年以来的省高中语文活动化教材研究课题研究,收录老师的教研作品近百篇,编订教学设计、教育案例成果集,受到省教研室的高度评价。 今年的高中语
高中语文课堂有效教学策略的研究
我们的语文课堂教学面对大量的矛盾和困惑,没有形成科学的共识,没有达成实施课程标准的有效路径,因此提出“普通高中在新课程标准下,提高高中语文课堂有效教学策略的研究的课题
2022语文教师个人述职述廉报
田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发