教育教学论文评分细则

发布时间:2024-08-27 15:39:29

小学教师平时考核方案通用8篇

(1)论文、论著(2分) 区级及区级以上报刊正式发表的每篇记0.5分,两人及以上合作发表论文的,每篇第一作者计0.3分、第二作者计0.2分、其他作者不计分;区级及区级

①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。 ②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明

中学教育 > 教学研究 > 培粹中学教师教学常规检查考核制度及评分细则-湘郡培粹试验中学.doc 2022-12-20 上传暂无简介文档格式：.doc 文档大小： 492.5K 文档

论文或科研成果发表或入选* * *期刊得5分,发表或入选省部级得4分,发表或入选市级得3分,发表或入选县级得2分,按学校要求提交论文得1分。 5、教师的业务学习(2分) 全体教师要加强教育

达立学校教育教学科研成果奖励评定细则. 1．获奖内容指论文、教案、教育教学设计、课件、案例、评优课等。. 2．获奖范围指教育有关部门和教育学会组织的教

教育教学论文评分标准及评分细则论文评分标准如下：一、优（90分以上）：1、在写毕业论文时态度认真，遵守各项纪律，表现出色。2、能在规定时间内独自完成论文，拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。3、论文中的立论正确，且理论分析透

申报人应坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,遵守国家法律法规,具有优秀的职业道德和社会公德,全面关心爱护学生,相信每个学生内在的潜能,教书育人,为人师表,作风正派,治学严谨,关心

：. 1、参考评价标准及对应分值给出各项得分，最后合计得出总分。. 2、坚持客观公正、一视同仁，真正把能促进教职工课改以及对教育教学工作有帮助作用的优秀

教育教学论文评分细则优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加

课程论文评分标准及评分细则论文成绩评定标准为使各组在答辩时把握尺度相对一致，制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别，为优秀