提质减负论文参考文献
人工智能论文关于减负和基于人工智能的教育论文范文
本论文主要论述了人工智能论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。 减负和基于人工智能的教育 摘要 以认知负荷理论观照,减负不是一味地减,而是减轻
减负提质创新增效双减
首页> 中文期刊>读与写:上旬 > 文献详情 减负提质,创新增效———“双减”背景下初中数学作业设计布置 获取原文 新浪微博 QQ群 QQ空间 页面导航 摘要 著录项 相
中学数学课堂减负提质的现状
中学数学课堂“减负提质”的现状研究——以达州市几所中学为例 2.2调查结果分析 2.2.1 学生调查结果 （1）多达56%的学生对数学学习不感兴趣 兴趣是学习最好的老
工作总结论文范文资料与22份
得益于五通桥区纪委监委去除繁文缛节中的一项创新举措:“减负”行动,不止金山镇,五通桥区乡镇纪委、部门纪检组往年需要报送给区纪委监委机关各单位的半年、全年等22项工作总结,以及
小学教师教学减负论文
长期以来,受应试教育的影响,学生课业负担过重,严重影响了学生的身心健康,影响了素质教育的实施。下面由小编为大家整理的小学教师教学减负论文,希望可以帮助到大家! 摘要: 随
双减之下的减负提质增效策略探究
(一)召开减负提质增效专题会议 在小学管理中,以专题小组会议的形式构建会议是当前小学管理体系中一种 更有效的管理方法。对大多数教师来说,减负提质增效专题会议应该极具有仪
双减之下的减负提质增效策略探究
"双减"政策实施,要求提升教学质量与服务水平,做到减负提质.作为教师,首先具有新时代的教学观念,转变教师角色;其次是要探索创新有效的课堂,创建一个学生能够更好
浅析中小学生减负措施政策
摘要：为指导中小学生综合减负，明确各方责任，形成政府、学校、家庭和校外培训机构协同推进减负工作合力，2018年12月28日教育部等大个部门联合发布了《
小学生减负类毕业论文文献都有哪些
6.【学位论文】社会建构视角下小学生“减负”政策执行的主体因素研究 目录 (二)教师对“减负”政策目标的认知 第六章 主体传统文化观对“减负”政策的非支持性
减负提质背景下的小学数学作业设计策略分析
立足减负提质角度，小学数学的作业设计，必须按照因材施教原则，根据实际状况进行设计，满足不同层次学生的作业需求，进而不断提升教学质量，促进数学基础