口语交际教学策略之研究论文

发布时间:2024-08-29 22:36:37

小学语文口语交际论文共7篇

小学语文口语交际论文（共7篇）.doc. 对小学语文口语交际教学的有效实施问题展开研究，对促进小学生语文能力的发展具有重要的作用，因此，本文将小学语文口

学的研究课题研究报告. 一、研究课题的提出. f人类社会已经进入信息爆炸的时代，人际交往更加频繁，口语交际是人们最基本、最经常的交流活动，良好的口

目的是通过评价这一手段, 提高学生口语交际的能力和水平。在口语交际教学的评价中, 无论是单独使用某一种方法或策略, 还是综合使用多种策略, 标准只有一个, 那就是是否有助

小学语文口语交际教学策略论文范文一. 摘要：小学语文新课程标准中这样要求学生口语交际能力：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾

摘要:本文从课堂实效方面考察了在口语交际教学活动中面临的几个重大问题,对此提出了自己相应的教学策略,以期提高我校的口语教学质量,推进教改工作向前发展。口语能力是人之所以为人

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二、中学口语交际教学的具体策略 1 、转变教学观念，创设良好语境为了更好地培养学生的口语表达以及交际能力，首先作为课堂教学的主要引导者与参与者，英语

小学中年级口语交际教学策略研究实施方案一、课题提出的背景《语文课程标准》明确提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、

学策略论文3篇日常生活中，人们无时不在表达心意，交流情感，传达信息，可见口语交际的重要性。下面是小编为大家整理的小学语文口语交际教学策略论文3

培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.正确面对低年级小学生的差异,探索既面向全体,又促使人成功的新型口语交际教学策略,是十分具