关于生态文明建设论文前言

如何加强生态文明建设？论文如何加强？应该保护环境的污染，保护生态平衡，保护文明建设等等

孙来祥教授发言方虹教授指出目前众多优秀学者都在转型，研究方向不断向生态经济方向靠拢，这个转型实质上是因为中国经济在转型，我们的学科发展也在不断转型融合。她强调生态经济学学科建设一定要有中国特色，所谓中国特色就是源于实践解决中国在生态文明建设发展进程中关键的核心的问题。因此生态经济学学科的发展应当以解决现实问题为导向，特别是解决中国的重大现实问题，并以此为基础进行跨学科交叉发展。方虹教授发言张博教授指出，首先中国生态经济学的发展需要适应这个时代，需要有新的思维。这个新的思维源于我们新的使命，即为建设美丽中国提供理论支撑，更好的诠释、促进、帮助我国开展生态文明建设；其次中国生态经济学的发展还需要新的理论，需要有自己的学科特色；最后中国生态经济学的发展需要我们更多地探索和思考生态经济学的核心方法技术。

建设生态文明是建设美丽中国的题中之意。加强大学生生态文明教育，是建设生态文明的重要内容，旨在引导和促进当代大学生真正树立人与人、人与自然、人与社会和谐统一的马克思主义自然观，真正树立科学的生态文明观念。新世纪新阶段，应自觉把大学生生态文明教育与思想政治理论课教学、校园文化建设以及大学生社会实践有机结合起来，整合资源，拓展载体，丰富路径，多措并举，普及生态文明知识，提高生态文明意识，引领生态文化风尚，不断提高当代大学生的生态文明素质，切实推进生态文明建设取得新进展、迈出新步伐、开创新局面。党的十八大报告指出，要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。在党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，进一步强调要加强生态文明建设，建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度，完善环境治理和生态修复制度，用制度保护生态环境。目前国内生态环境意识还很淡薄，生态伦理道德观念还存在扭曲现象，粗放型的经济发展模式带来的资源高消耗、污染高排放和资源低利用等问题仍然存在，严重影响我国经济社会的可持续发展。这些问题很大程度上需要通过加强生态文明教育，包括通过加强高校生态文明教育来解决。因为高校是社会先进文化、思想的发源地，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使试读已结束，