四川大学法律评论是cssci来源集刊吗?

1、创办单位不同美国的《科学引文索引》（Science Citation Index, 简称 SCI ）于1957 年由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information, 简称 ISI）在美国费城创办，是由美国科学信息研究所（ISI）1961 年创办出版的引文数据库。CSSCI，中文社会科学引文索引，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”。是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库。2、用处不同SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI 最为重要。SCI创办人为尤金·加菲尔德（Eugene Garfield, September 16,1925～2017）。CSSCI，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况，是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。3、影响不同SCI（科学引文索引）以布拉德福(S C Bradford)文献离散律理论、以加菲尔德(E Garfield)引文分析理论为主要基础，通过论文的被引用频次等的统计，对学术期刊和科研成果进行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。因此，SCI是目前国际上被公认的最具权威的科技文献检索工具。CSSCI(中文社会科学引文索引)数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。扩展资料：所有入选CSSCI期刊/集刊必须具备以下基本条件：1、刊载人文社会科学原创学术论文和学术评论等一次文献为主的中文学术期刊/集刊；2、 中国大陆出版的期刊应具有CN号，港澳台及海外出版的期刊应具有ISSN号，学术集刊应具有ISBN号；3、按既定出版周期准时出版，符合期刊编辑出版规范，文献信息著录完整、规范。以下期刊/集刊不列为遴选范围：1、属自然科学类期刊（集刊）；2、以刊载文艺作品、译文和知识普及性文章以及动态资讯等为主的期刊/集刊；3、转载类、文摘类期刊和年鉴等期刊/集刊；4、凡有下列情形的期刊/集刊不予入选：1）存在违反国家期刊出版管理相关法律法规或条例情况的期刊；2）存在学术不端或缺乏学术诚信行为的期刊/集刊；3）上一年度引文差错率过高的期刊/集刊。学术期刊参加遴选需向中心提交近两年出版的样刊。学术集刊参加遴选需由主办单位提出申请，并提交近三年出版的样刊和“学术集刊基本信息表”。参考资料来源：百度百科-社会科学引文索引参考资料来源：百度百科-中文社会科学引文索引

A ．主要学术论文：　　1) 外文阅读的特点及泛读课教学活动分类试探 《外国语文教学》 1996(4) [核心期刊]　　2) 我院学生学习成绩差异的初步探讨 《外国语文·高等教育研究专版》 1987(1)　　3) 泛读课客观测试法示例 《外国语文》 1987(2) [核心期刊]　　4) 汉语和英语理解及表达思想的速度和有效性 ( 第1作者 ) 《应用心理学》 1987 年专刊　　5) 高等教育规划 （译文）《外国语文·高等教育研究专版》 1988(1)　　6) 关于外语词汇记忆中的语音译码能力及词素分解能力因素的实证分析《外国语文》1988(4) [核心期刊]　　7) 从几个实例谈高校学生心理卫生问题 《四川外语学院学报·高教专版》 1989(2)　　8) 思维和语言关系的文化输入 《四川外语学院学报》 1990(1) [核心期刊]　　9) 无序理论对心理学研究的意义 《四川心理科学》 1990(3-4)　　10) 文化·个性·民族性格的研究 《民族论丛》 1990(8)　　11) 外语学习方法论 《四川外语学院学报》 1991(4) [核心期刊]　　12) 新兴科学 ----- 心理语言学概观 《新时代论坛》 1992(1)　　13) 国外心理学关于书面语言语输出的研究 《心理科学》 1992(3) [权威核心期刊]　　14) 谈四级英语统考应考心理准备 《高教研究与实践》 1992(3)　　15) 关于 CET-4 模拟测试结果的分析报告 《四川省大学外语教学研究论文集》(第2集 ) 西南交大出版社1992年出版　　16) 试论语言能力倾向对外语学习动机的影响 《四川省大学外语教学研究论文集》(第2集) 西南交大出版社1992 年出版　　17) 略谈语法翻译法的心理学依据 《四川心理科学》 1993(3)　　18) 谈计算机模拟人脑语言功能问题 《四川心理科学》 1993(3)　　19) “ 语言是思维的工具 ” 质疑 《社会科学研究》 1993(4) [核心期刊]　　20) 谈大学英语教学改革试点 《高教研究与实践》 1993(3-4)　　21) 大学生心理咨询中的 “ 专家效应 ” 《四川心理科学》 1994(1)　　22) 关于外语学习动机，兴趣与学习成效的观察研究 《江西教育科研》 1994(6) [核心期刊]　　23) 英语中外来语词的使用 《四川外语学院学报》 1995(4) [核心期刊]　　24) 外语教师工作绩效的模糊综合评估 《四川外语学院学报·高教研究专版》 1995 年增刊　　25) 谈大学英语教学改革试点 《四川省大学外语教学研究论文集》(第3集) 西南交大出版社 1995年出版　　26） 谈大学英语作文训练 ––––– 从句子到段落 《高教研究与实践》 1995(2)　　27) Linguistic Insecurity and Systematic Errors《四川省大学外语教学研究论文集》 (第4集) 西南交大出版社 1996 年出版　　28) 大学英语教学改革实验总结报告 《教学 管理 改革》 四川大学出版社 1998 年 5 月出版　　29) 由心理词典看克里普克疑难之症结 《外语教学科研论文集》 四川人民出版社， 1998年9月出版　　30) 国外心理学关于语篇中句法加工的事件相关电位最新研究 （第2作者）《四川心理科学》1999(2)　　31) 口语体裁作品翻译中的主题理解与翻译技巧 （第2作者）《上海科技翻译》 1999(3) [核心期刊]　　32) 多媒体于心理语言学实验教学演示中的应用 《外语教学科研论文集》（第2集） 四川人民出版社， 1999年7月出版　　33) 古英语语法结构性转型的语言心理原因 （第二作者）《外语教学》2000(2) [核心期刊]　　34) 论思维语的结构及其个体差异 （第二作者）《社会科学研究》 2000(5) [核心期刊]　　35) 记实性电视片中土语的翻译体会 （第一作者）《上海科技翻译》 2001(4) [核心期刊]　　36) 一举多得的教学尝试：用英语讲授《心理学》公共选修课 《人文·科学·素质 –––– 四川大学文化素质教育文集》 四川大学出版社 2002 年 9 月出版　　37) 关于汉字优势半球的 Stroop 效应实验研究 （第1作者）《四川心理科学》 2002(4)　　38) 中介语产生的语言心理原因 （第1作者）《外语教学》 2003(1) [ 核心期刊 ]　　39) 虚拟式与反事实推理研究质疑 《外国语言文学与文化论丛》（第6集）四川人民出版社，2003年9月出版　　40) 概念的心理特性及其语词符号启动 （第1作者）《四川大学学报·哲社版》 2003(6) [CSSCI源刊]　　41) 论先秦名家“诡辩”的语言哲学意义《四川大学学报·哲社版》 2005(6) [CSSCI 源刊]　　42) 语言与世界的结构全息（第1作者）《外语学刊》 2005 (6) [CSSCI 源刊]　　43) “语言学能倾向中语法敏感性测验指标的相关系数法研究”（第2作者）《西南民族大学学报·人文社科版》，2005(10) [核心期刊]　　44) 论思维的语言操作三层次 《外语学刊》 2006(3) [CSSCI 源刊]　　45) “公孙龙三大‘诡辩’命题的语言哲学思想”《首都外语论坛》（第1辑），中央编译出版社， 2006年6月出版 　　46) “纯语言性反思与分析理性思想的端倪”《外语学刊》 2007(1) [CSSCI 源刊]　　47) “惠施‘历物十事'的语言哲学新探”《四川大学学报·哲社版》 2007(2) [CSSCI 源刊]　　48) “语义多维性及语言性操作的模式” 《外语学刊》 2008(1) [CSSCI 源刊]　　49) “语言切分出的意义世界” 《四川大学学报·哲社版》 2008(6) [CSSCI 源刊]　　50) “双及物构式的‘零给予'和‘负给予'问题分析” 《外语教学与研究》 2009(1) [权威核心期刊]　　51) “‘语言能力合成论’的理论偏差”《外国语文（四川外语学院学报）》2009(1) [核心期刊]　　52) “先秦‘辩者二十一事’的语言哲学解读”《哲学研究》2009(9) [权威核心期刊]　　53) “先秦名家在形容词语义中的哲学盘旋”《外语学刊》2009(5) [CSSCI源刊]　　54）“是”与“真”的哲学追问与语言学流派问题 《四川大学学报∙哲学社会科学版》2010年第5期 [核心期刊，CSSCI来源期刊]　　55）语言元范畴化与公孙龙语言哲学《外语学刊》2011年第1期 [核心期刊， CSSCI来源期刊] 【《高等学校文科学术文摘》2011年第3期学术卡片摘发】　　56）关于如何正确说话的理性反思——公孙龙语言认知哲学思想研究《外国语文（四川外语学院学报）》2011年第1期 [核心期刊，CSSCI扩展版来源期刊]　　57）先秦语言哲学流派问题再探 《外语学刊》2012年第1期 [CSSCI源刊]　　58）构式的逻辑反思与汉语研究的本位问题 《四川大学学报∙哲学社会科学版》2012年第5期 [CSSCI源刊]

自己投稿基本是在浪费时间，不会有人理你的稿子，核心期刊的稿子堆成山。发核心期刊一般是通过中介做。

1、创建者不同，前者为美国创建，后者为中国创建。2、权威性不同，前者是世界级的权威系统，后者为中国领域内权威性强的索引系统。3、注重领域不同，前者注重基础研究领域，后者注重社会科学研究领域。4、发表难度不同，一般来说，前者比后者更难发表。且前者为英文文献，后者为中文文献。SCI 美国科学信息研究所创建的，收录文献的作者、题目、源期刊、摘要、关键词，不仅可以从文献引证的角度评估文章的学术价值，还可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络。由于SCI收录的论文主要是自然科学的基础研究领域，所以SCI指标主要适用于评价基础研究的成果，而基础研究的主要成果的表现形式是学术论文。所以，如何评价基础研究成果也就常常简化为如何评价论文所承载的内容对科学知识进展的影响。CSSCI 由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”（CSSCI）是国家、教育部重点研究项目，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。扩展资料CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、南京大学等100多个单位购买使用，并将CSSCI作为地区、机构、学术、学科、职称、项目、成果评价与评审的重要依据。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊。参考资料：百度百科——科学引文索引百度百科——中文社会科学引文索引