上海电机学院论文教师指导记录

我今年毕业，我的论文题目是《精益管理在高校食堂中的应用研究——以上海电机学院华宁路校区为例》。其中重点写了设施布局优化和现场管理优化。

其次,对导师来说没有理由不要一个优秀的学生,而刻意"黑"了他; 第三,联系导师并不一定就是好事,特别是一些心态不正的人,但如果是真诚希望能够得到他的指导的,考前联系也未尝不可; 四\导师的电话可能需要你直接去问他们学校的同学了 另外祝你梦想成真! 给你一个简介,也许有点用 江明敦（1938- ），男。现任上海音乐学院教授，博士研究生导师；历任上海音乐学院党委副书记、书记，上海音乐学院院长。兼任国务院学位委员会艺术学科评议组（第三届）成员、上海市文学艺术界联合会副主席、上海市民间文艺家协会主席、中国民间文艺家协会副主席。 六岁开始学习钢琴，先后师从达克莱苔夫人（法籍）、辛格尔（俄籍）、勃朗斯坦（俄籍）；八岁开始学作曲，曾得沈知白先生（上海音乐学院音乐理论教授）、阿隆阿甫夏洛莫夫（美籍）指导。1950年入行知艺术学校音乐组学习，1952年进入上海音乐学院少年班，主修钢琴和作曲；1956年直升上海音乐学院本科作曲系；1958年留校，在民族音乐研究室从事中国传统音乐的收集、整理、研究工作。 教研状况：自1960年起，在上海音乐学院开设多门专业课程，并指导音乐理论专业学生的论文写作和专题研究；1978年在上海音乐学院着手“民族音乐理论作曲系”的重建工作；1979年在该院建立“民族音乐抢救小组”，担任组长，组织了对濒临失传的中国各地、各民族的民歌、说唱音乐等的录音、录像工作；1982年开始从事对中国佛教、道教音乐的收集和研究。 教授课程：博士研究生论文指导。 研究领域：中国传统民歌。 获奖情况：国家教育委员会首届全国高等院校优秀教材奖。 主要著述：专著《汉族民歌概论》，上海文艺出版社出版1982年出版；论文《试论江南民歌的地方色彩》、《关于民歌特征的美学思考》等；编著《中国民族音乐欣赏》（中央教育电视台卫星电视教学用的全国高等师范音乐教材），1989年编写。 主编《中国民间歌曲集成�6�1上海卷》以及《中国佛教念诵集》、《水陆法会》、《中国道教斋醮仪规》等多集录音录像专集。

我还在里边~~我觉得还行~~~看你怎么学了 ~！自学才是最重要的·！！

先表达自己感慨然后感谢同学再感谢老师最后感谢学校之间穿插一些动人的故事。最好客套一些。毕竟是论文，格式一般很死

不错。该校的电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程是教育部卓越工程师教育培养计划专业，机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、自动化也是国家级特色专业，电气工程、装备制造方面同时拥有国家级工程实践教学中心，这些方面的确实力不俗。上海电机学院是一所以工学为主，包含经济学、管理学、文学、艺术学等学科的全日制普通本科院校。是“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位和教育部“卓越工程师”计划高校。学校前身是创建于1953年的上海电机制造学校，1985年在全国首批试点举办五年制技术专科教育，2002年被列为国家重点建设高职高专院校。2004年9月，经上海市人民政府批准，升格为全日制普通本科高校。2015年，学校开辟了“德泰学苑”应用型人才培养特区，采用虚拟学院的模式开展教学改革与试点。截至2018年6月，学校拥有临港、闵行两大校区，校园面积1147亩，现有全日制硕、本、专科在校生12900余名，成人教育本专科生1800余名。学校通过引进与培养并举的方式打造技术应用型师资队伍，现拥有教职工1000余名，其中专任教师783人。专任教师中，副高以上职称教师比例为34％，具有博士学位教师比例为37％。学校实行院（部）二级管理体制，下设14个二级教学机构，并与上海电气集团股份有限公司共建李斌技师学院。