国际教育期刊有哪些类型

《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位：河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社 国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：

月刊，1年共12期。《孩子》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由广东家庭期刊集团主管、主办的教育综合类优秀专业学术理论期刊。国际标准刊号：ISSN 1671-2943，国内统一刊号：CN 44-1515/Z, 邮发代号：46-25。主要栏目：对话校长、家校共育、教育管理、课程教学、家庭教育、培训驿站、师爱人生、艺影时光、理论研究等。《孩子》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。旬刊和月刊的区别旬刊就是每个十天出版一期的刊物，月刊就是每月出版一期的刊物，旬刊和月刊都是很常见的出版周期，学术期刊中以月刊较为常见，由于出版间隔较短，常见于资讯类刊物，因此，如果作者是打算发表学术论文，需要关注刊物的类型，发表学术论文就要选择学术期刊。月刊中权威期刊的比例要高一些，有一些核心刊物就是月刊，但很少有核心刊物是旬刊，毕竟高级别刊物对于文章的审核是非常严格的，对于期刊的办刊水平有着严格的把控，因此需要一定时间，从这个角度来考虑，多数月刊的价值比旬刊要高一些，但也不绝对，要看具体的刊物。

好多好多，可以参考我的空间。

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。

《教育进展》称不上国际著名，不过是rccse核心刊，你可以看一下

三年重评一次。从第九版2021-2023目录里摘一部分吧教育研究北京大学教育评论清华大学教育研究全球教育展望教育发展研究教师教育研究比较教育研究教育与经济教育学报外国教育研究现代教育管理教育科学中国教育学刊教育学术月刊教育理论与实践苏州大学学报教育科学版当代教育论坛思想理论教育当代教育科学学校党建与思想教育课程·教材·教法教育研究与实验教育科学研究上海教育科研基础教育中小学管理中国考试人民教育思想政治课教学中学语文教学语文建设中小学英语教学与研究历史教学中学地理教学参考数学教育学报数学通报物理教师物理教学高等教育研究中国高教研究高等工程教育研究复旦教育论坛高校教育管理中国高等教育现代大学教育江苏高教重庆高教研究学位与研究生教育中国大学教学高教探索思想教育研究大学教育科学研究生教育研究黑龙江高教研究思想政治教育研究高教发展与评估分割线------------------------下边这几个是特别推荐、相对容易的：教育理论与实践思想政治课教学中国教育学刊高教探索教育发展研究中国高等教育几率高。

是关于教育类的文章是吗？主要有两种方法的，看您的运用了，望采纳 。

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