教育技术学期刊内容分析法

教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类：哲学的方法，如辨证唯物主义法 一般研究方法质的研究方法，如访谈法、观察法量的研究方法，如统计法、测量法综合的方法，如软件工程的方法 专门研究法，如内容分析法、任务分析法、解释结构模型法、课堂信息分析法

苏州本科大学：苏州大学、苏州科技大学、常熟理工学院、 苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院、苏州科技大学天平学院、西交利物浦大学。苏州专科大学：苏州幼儿师范高等专科学校、苏州工艺美术职业技术学院、苏州职业大学、沙洲职业工学院、苏州经贸职业技术学院、苏州工业职业技术学院、苏州托普信息职业技术学院、苏州卫生职业技术学院、苏州农业职业技术学院、苏州工业园区职业技术学院、苏州健雄职业技术学院、苏州百年职业学院、昆山登云科技职业学院、苏州高博软件技术职业学院、苏州信息职业技术学院、苏州工业园区服务外包职业学院。拓展内容：《苏州大学学报（教育科学版）》《苏州大学学报（教育科学版）》(JOURNAL OF SOOCHOW UNIVERSITY Educational Science Edition) 是苏州大学主办的综合性教育科学学术期刊。创刊于2013年12月，开设的主要栏目包括 “高端访谈” “理论前沿” “实证研究” “史海钩沉”“域外比较”“政策分析”“学术争鸣”“热点评论”“经典译介”等。《苏州大学学报（法学版）》《苏州大学学报（法学版）》（JOURNAL OF SOOCHOW UNIVERSITY Law Edition）是由苏州大学主办的一本国内外公开发行的专业性法学类学术期刊，创刊于2014年初。开设的主要栏目包括：“本期聚焦”、“学术专论”、“域外译文”、“东吴法学先贤文录”、“学术争鸣”、“经典判例”，主要刊载法学理论研究成果，重大热点思考探讨，中外法律著作赏析和案例评析等。 百度百科-苏州大学

主要学习教育方面和计算机方面的知识。建议新生学习之钱去看看《教育技术学导论》这本书，这本书将什么是教育技术学，教育技术学是做什么的，以及它的本质是什么。可以先系统的掌握以下关于教育技术学这门专业的基础知识。多学学关于计算机方面的东西，比如说:课件制作。网页制作。动画制作之类的。。对你以后的就业非常有帮助。有一门技术就是本钱。所以新生一定要明白这个理，不然到大四的时候就是一片空白，那样是很悲哀的。顺便说一下，在实践的过程中一定要注重理论方面知识的学习，有了理论才能更好的实践。希望有时间将教育技术学专业的主干课程多看看。其实挺有意思的。

尹俊华先生提出，“教育技术学的内容框架可以概括为下列几个方面：①基本概念、定义、指导思想和理论基础；②教育技术和教育技术学的发展史；⑧媒体传播教学的理论与技术；④个别化教学的理论与技术(计算机辅助教学技术)；⑤教育系统设计的理论与技术；⑥教育技术的管理(包括计算机管理教学在内)；⑦教育技术学研究方法；⑧教学传播新技术、新方法。”并进一步引用了英国开放大学霍克里奇(D．Hawkridge)教授的教育技术学的基础内容及相关知识结构图来加以说明