中国教师期刊收录在万方网

中国教工 不要再相信这个刊物了。收费后 就消失了。

截至2015年9月，学校组建有非物质文化遗产研究中心、大分子科学研究中心、基础教育研究中心、科技应用研究中心等四个跨学科研究平台，并拥有教育部重点实验室1个，山西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地 4个，山西省重点实验室1个，山西省工程技术研究中心1个。 教育部重点实验室：磁性分子与磁信息材料重点实验室 山西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地 ：戏曲文物研究中心、教师教育研究中心、产业转型与升级研究中心、亚洲区域发展研究中心 山西省重点实验室：分子磁体与磁信息材料重点实验室 山西省工程技术研究中心 ：电池材料工程技术研究中心 论文发表概况 2011年山西师范大学教师共发表学术论文614篇，其中发表在《中文核心期刊要目总览》中核心期刊论文 253篇；另有109篇论文被SCI、EI、ISTP 等收录，其中SCIE收录75篇次、SCICD收录48篇次、EI收录67篇次、被ISTP收录2篇次。2010年山西师范大学教师共发表学术论文678篇，其中在《中文核心期刊要目总览?2008年版》中核心期刊发表论文 297篇；另有104篇论文被SCI、EI、ISTP、SSCI等收录，其中SCIE收录69篇、SCICD收录51篇、EI收录58篇、被ISTP收录7篇、SSCI收录1篇。2009年山西师范大学教师共发表学术论文709篇，其中译文3篇,在CSSCI刊物发表论文155篇。从国家图书馆查询到我校教师2009年发表的学术论文在SCI光盘版数据库中被收录54篇；在SCIE数据库中被收录79篇；在EI数据库中被收录58篇；在ISTP数据库中被收录10篇；在ISSHP数据库中被收录1篇。2008年山西师范大学教师共发表学术论文 728篇，其中在国外刊物发表论文 99 篇、在理工农医核心刊物发表论文 190篇、在国内CSSCI刊物发表论文187 篇。2008年所发表论文中从国家图书馆查询到的有 115 篇论文被国际核心检索刊物共收录 164 篇次，其中被SCI收录 91 篇、被EI收录 56 篇次、被ISTP收录 15 篇、SSCI收录2篇。2007年山西师范大学教师共发表学术论文 718篇，其中在国外刊物发表论文 89 篇、在理工农医核心刊物发表论文 184篇、在国内CSSCI刊物发表论文111 篇。2007年所发表论文中有 100 篇论文被国际核心检索刊物共收录 127 篇次，其中被SCI收录 86 篇、被EI收录 35 篇、被ISTP收录 6 篇。2006年山西师范大学教师共发表学术论文 809篇，其中在国外刊物发表论文 79 篇、在中国科学引文数据库核心刊物发表论文 117 篇、在国内CSSCI刊物发表论文 95 篇。2006年所发表论文中有 95 篇论文被国际核心检索刊物共收录 124 篇次，其中被SCI收录 91 篇、被EI收录 26 篇、被ISTP收录 7 篇。 科技获奖概况 2011山西师范大学教师共获得各级各类奖29项，其中政府奖6项，学会奖23项。另外我校被评为第二次全国R&D资源清查教育系统先进集体。2010山西师范大学教师共获得各级各类奖28项，其中政府奖26项，学会奖2项。另外我校及校科技处还分别被授予山西省第六次社会科学研究优秀成果评奖组织奖、山西省社会科学界联合会二O一O年度“百部（篇）工程”组织奖。2009山西师范大学教师共获得各级各类奖58项，其中政府奖56项，学会奖2项。2008山西师范大学教师共获得各级各类奖34项，其中政府奖25项，各级学会奖9项。2007山西师范大学教师共获得各级各类奖86项，其中政府奖72项，各级学会奖14项。72项政府奖中，省、部级奖46项。2006山西师范大学教师共获得各级各类奖51项，其中政府奖34项，各级学会奖17项。 学术期刊 《山西师大学报》（社会科学版）创刊于1973年 ，原名《山西师院》，1978年改名为《山西师院学报》，1984年改为《山西师大学报》。季刊， 哲学社会科学综合性学术期刊。首届和第二届全国“百强”社科学报；全国中文核心期刊；人文社会科学类核心期刊；中国期刊方阵“双效期刊”；《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊；《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊； 第六届华北地区优秀期刊； 山西省一级期刊。《山西师范大学学报》（自然科学版）创刊于1986年，原刊名为《山西师大学报》(自然科学版)，季刊， 自然科学类综合性学术期刊。 《中国期刊网》全文入网期刊；《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊；《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》；《万方数据 - 数字化期刊群》全文收录期刊；《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊；《中文科技期刊数据库》（全文版）收录期刊；《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国生物学文摘收录期刊》。《体育研究与教育》创刊于1986年，其前身是《山西师大体育学院学报》，双月刊， 体育科学综合性学术期刊。《中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊；《万方数据—数字化期刊群》全文收录期刊；《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊；《中文科技期刊数据库》（全文版）收录期刊，山西省一级期刊。 馆藏资源 据2015年9月学校图书馆官网显示，学校图书馆拥有古今中外各类文献224万余册（含电子图书60万册刊），古籍10万余册，山西地方志及四库全书系列，古籍善本635种，9429册，其中宋刻《魏书》残卷、唐人写经卷及多种名人稿本、精抄本、批校本；该馆每年订购纸质中文图书10万余册，中文期刊2800余种、外文原版期刊120余种。此外，该校图书馆拥有《中国学术期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《超星数字图书馆》、《Elsevier公司的Science Direct全文电子期刊数据库》、《美国化学学会期刊数据库》、《World SciNet电子期刊数据库》、《维普全文电子期刊数据库》、《万方学位论文、数字化期刊、科技与商务数据库》、《中国基础教育资源库》、《爱迪科森网上报告厅》、《中国基本古籍库》、《中国宏观经济数据库》、《国务院发展研究中心信息网》、《中国法律数据库》、《清华同方英语模拟练习系统 》等近30个数字化文献资源。

我是这样的，两个封面除了期号以外，其他的都是一样的。真正的《中国教工》是月刊，每年最多只有12期，我收到的却是15期！这个连增刊都不算，百分百假刊！的太惨了。

2016-11-04论文收录情况是指论文发表后，在期刊被收录的数据库里能查到该论文，这就说明论文被成功收录了。学术界有很多可以收录期刊数据的数据库，我们常见的有知网、万方、维普、龙源等，也是我们常用的数据库。论文被期刊刊登出来后，杂志会被做成电子版收录进数据库里。论文具体会被哪个数据库收录要看所发表的期刊有哪些数据库收录。如今大多单位为避免论文造假情况，要求论文发表后不仅上交论文原文和样刊，还需要填写发表论文的收录情况或者说证明。那论文收录情况怎么填呢?很多作者不知道这个论文收录情况是个什么意思，根本不知道怎么填写，其实就是把论文的详细情况、期刊的详细情况、数据库的收录情况填写到一张表格上便于评审委员会查实。首先，我们得了解所发表的论文题目、论文编号、作者名称、发表日期、期刊名称、国内刊号、国外刊号、有哪些数据库收录填写进去，尤其期刊被收录的数据库名称要填写全面。如《中国药房》这本期刊的收录数据库非常多，国内国外均有，具体是CA 化学文摘(美)、CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、剑桥科学文摘、哥白尼索引(波兰)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、维普收录(中)。这么多数据库不可能一一都查，一般单位要求的数据库也就是那么几个，那就看看该期刊的数据库有哪几个是单位要求必填的，查找这几个数据库有没有你的论文即可。

要维普期刊系统能查到，《中国教师》简介及征稿 《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。国际标准刊号：ISSN 1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82－113。《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》全文数据库以及万方数据数字化期刊群，中国核心期刊（遴选）数据库收录。国家级教育类权威期刊 《中国教师》以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业类、职业类、时政类和生活类栏目为一体，面向广大教师，零距离走进教师生活，反映教师心声，关注教师专业成长！ 报道范围和内容： ※ 为教师分析国家重大政策，把握政策的核心主旨；关注教师合法权益，维护教师利益，为教师提供法律咨询； ※ 追踪学术研究热点，提供教师交流的平台，启迪教师学术的思考； ※ 捕捉教师视线，折射教师多彩的生活； ※ 为普通教师聆听名师为学为师之道，领略名家人品学品之萃提供畅通渠道； ※ 充实教师知识储备，拓展教师学术视野，提升教师文化品位； ※ 展现各家教育观点，分享独到的从教经验； ※ 展示教师性灵，引领社会时尚，追觅精神家园。 《中国教师》开设的特色栏目有：特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校·家庭·社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊等。 荐稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。 论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。 文稿篇幅（含图表）一般不超过6000字，一个版面3000字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。 参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。 （1）图书或专著的著录格式为：作者（编者）．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码； （2）期刊或连续出版物的著录格式为：作者．题名．期刊名，年，卷（期）：起止页码； （3）译文的著录格式为：作者．论文译名．译者．见（In）：编者．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码小．作者．论文译名．译者．期刊名，年，卷（期）：起止页码； （4）专利文献的著录格式为：申请者．题名．国别，专利文献种类，专利号．出版日期； （5）学位论文的著录格式为：作者．题名：「学位论文」．保存地点：保存单位，时间； （6）会议论文集中的析出文献：析出文献主要责任者．析出文献题名．见：会议录主要责任者．会议录题名，会议地点，会议时间：页码； （7）电子文献的著录格式为：主要责任者．题名：其他题名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[ 查阅日期 ]． 获取和访问路径。 （8）荐稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。编辑部对来稿有权作技术性和文字性修改，（9）请作者自留备份稿，本刊不退稿，论文一经发表，赠送当期样刊1-2册。 （10）请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便本站联系有关事宜。如下图：