新疆广播电视大学学报投稿格式怎么写的

任务书不是学生写的吧，都是指导教师写的。如果要你写，可以这样：一方面把你论文的开题报告的背景及主要内容整合一下，一方面这样列：1、能够比较全面的阐述有关网络隐私权的相关基础问题。2、能够比较深入的探讨网络隐私权保护合理的解决途径。3、最好能够结合案例来说明问题。4、能够通过分析，得出自己的独到见解。5、能够对相关数据进行整理来阐述问题。当然，具体的语言润色你自己去斟酌！

2014“寻找温州最美老师”系列活动在我们的校园里，有这么一群人，他们职务虽小，但责任重大；他们愿倾尽全力，在学生前行路上做一盏明灯，在学生困难之际做一把遮风挡雨的伞，在学生人际交往中做一滴调和关系的润滑剂，在学生品德养成时做一丝润物无声的春雨，在家校联系时架一座沟通心灵的桥梁……这就是我们可亲可敬的人民教师！ 为了弘扬尊师重教的光荣传统，挖掘身边教书育人的先进典型，温州市教育局和温州广播电视传媒集团联合开展“寻找温州最美老师”系列活动。即日起，第一阶段“夸夸我的好老师”主题征文比赛正式启动，欢迎同学们踊跃投稿。此次活动由温州广播电视《新壹周》和FM949温州之声、温州都市生活频道承办，温州教育网、温州日报瓯网、金麦教育协办。 怎么样的老师才是好老师，怎样的老师最美，只有在学生眼中才有最佳的答案。“夸夸我的好老师”征文活动，就是让同学们从自己的角度发现老师的美，为营造和谐美丽的校园育人环境传递正能量。 一、参赛对象：全市小学三年级至高中三年级 二、参赛组别：小学段、初中段、高中段3个组别 三、比赛形式 1．初赛：参赛选手将自己学习生活中跟老师接触的点点滴滴令自己感动的内容记录下来，按要求投寄到指定邮箱中，组委会按照海选比例和实际水平筛选出300名选手进入复赛； 　 2．复赛：7月中旬，进入复赛的作品上传到温州日报瓯网，接受网络投票，结合评委评审，每组各筛选出50名进入决赛；　　 3．决赛：7月底，分三个组别进行现场命题写作； 四、投稿时间：截至7月10日 五、投稿邮箱： 小学组投稿邮箱： 初中组投稿邮箱： 　　　高中组投稿邮箱： (来稿请注明学校、班级、姓名、指导老师和联系电话） 六、奖项设置（每组） 一等奖：2名（颁发证书、奖学金800元、奖品若干）； 二等奖：8名（颁发证书、奖学金500元，奖品若干）； 三等奖：20名（颁发证书、奖学金300元，奖品若干）； 优秀奖：20名（颁发证书，奖品若干） 备注：获得三等奖及以上奖项的选手将有资格成为温州新闻广播的嘉宾主持，参加节目录制。 七、大赛组委会联系方式 联系地址：温州市新城大道广电中心1309室、2205室 咨询电话：88921309、88922205

论文任务书怎么写1、课题的内容和要求——课题内容：主要写作课题目的意义，用简洁、概括性的语言来表达课题的内容；课题要求：主要用什么方法完成论文、达到什么目的。  2、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：论文主要内容应写明具体做哪些方面可分几点来写，注意不要将实验方案写在此处。  3、研究方案与研究目标：论文要求立论有据、观点鲜明，文章结构完整、语言顺畅、层次分明；研究内容与提出的观点要求以实际情况为基础，并对我国经济发展以及本学科领域有一定的理论意义和现实意义。     在文章的撰写过程中对所研究的课题提出自己的观点和看法；文章应尽量避免错别字和错误标点符号的出现，文章格式参考学校学位论文格式统一要求样本。 4、进度计划与应完成的工作——分3-4或4-6个阶段写，将每个阶段应完成的工作写上。例如：进度计划的开始时间2017年3月，结束时间为2017年5月如：2017年3月至5月：查阅资料、试验准备工作；2017年5月到7月：进行试验。  5、主要参考文献、资料：列出参考文献、资料10篇以上其中外文2篇，近2年参考文献、资料2-3篇。此处参考文献、资料最好与后面开题报告中参考文献、资料一致，但数量不能大于开题报告中参考文献、资料数量。拓展资料：学年论文一译“课程论文”。指高等学校人文科学、自然科学、社会科学及师范类专业本科学生在教学计划规定的某一学期内，在教师指导下就给定的课题独立进行研究所写出的小论文。其撰写旨在培养学生综合运用已学课程的理论和知识解决实际与理论问题的能力，使学生接受查阅、评述文献，制定研究方案及计算、论证、撰写论文等科学研究的初步训练。论文题目由教师下达，因人而异，应是学生在掌握已学课程内容的基础上可以解决的小型综合性实际问题或理论问题。撰写期间，教师须及时检查、了解学生的工作情况，并给予必要的启发和指导。

第一步：写作前必须要 收集整理相关资料，务必保证资料要真实，资料的获取一定是作者亲自调查或进行实验所取得的第一手材料。写论文需要的医学文献可以去学术平台中教数据库上寻找，可以找到很多相关的资料。第二步：整理完资料就开始编写医学论文提纲吧， 编写提纲是把医学论文结构、构思固定下来，它是完善构思，使构思条理化，周密化的一种有效的方法。编写提纲的好处是你能确定你研究成果总的轮廓、逻辑顺序，可以让你清晰明了你所研究课题，不会造成论文混乱，甚或重第三步：打好提纲后就可以根据提纲丰富内容了，初稿最好是一气呵成。论文写好后还应反复修改，将可有可无的字、句，不必要的数据，甚至图表删除。。最重要的就是是否说清楚了你研究的问题，拿起你写下的主题，看看是否跑题了。

一般都是按照编辑要求来的，标题注明栏目名+文章名+作者笔名+字数，正文开始和编辑问个好，然后贴稿子，末尾是作者联系方式。