世界经济与政治论坛投稿经验总结与体会怎么写

加强"当代世界经济与政治"课程可以让我们更好的认识当代世界经济的发展形势兴清世界政治动向，对国家的经济发展，政治稳定有一非常重要的指导意义。理论建设,在教学实践中不断深入课程的内容、结构和特点的研究,注意突出课程教学的理论性、现实性、趣味性和思想性,更好地提高教学质量和效果,培养学生综合分析问题的能力,增强学生民族自豪感和对社会主义的信心 三个方面

中小企业服务体系建设与信息咨询业发展/《江海学刊》2001．2期发展中国家工业化中的环境保护问题/《世界经济与政治论坛》2001．6期论中国经济发展中的信用问题 /《学术界》2003．2期中国企业对外直接投资战略分析 /《南京政治学院学报》2003．5期反倾销的成本与效应/《南京政治学院学报》2004．5期跨国公司对外直接投资与发展中国家的技术进步——兼论中国引进外资的技术扩散效应/《世界经济与政治论坛》2004．6期江苏服务业国际化分析/《学海》2005．6期中国世界经济问题研究现状与趋势/《世界经济研究》2007年第11期美国对华贸易救济的新趋势及其对策/《中国对外经贸大学学报》2007年第12期中国国际经济关系研究的一般特征和发展趋势（之一）：研究论文与学术期刊/《世界经济与政治论坛》2008年第6期中国企业海外并购的政策性因素分析/《国际贸易》2008年第9期基于产业安全的我国外资利用思考/《财贸经济》2008年第12期中国国际经济关系研究的一般特征和发展趋势（之二）：学者、研究机构、区域的影响力及研究热点/《世界经济与政治论坛》2009年第1期开放型经济对中国全要素生产率的影响/《江苏社会科学》2009年第5期挑战抑或融合：政治经济学视角下的南北关系/《世界经济与政治论坛》2009年第5期上海合作组织：安全合作优先与经济合作并行/《南京政治学院学报》2009年第6期美国气候政策的演进及其析因/《国际观察》2010年第5期环境CGE模型述评/《南京政治学院学报》2010年第5期解析新美国国家安全战略/《世界经济与政治论坛》2010年第5期培育我国开放型经济新优势的思考/《学海》2010年第5期《从管理国有企业到经营国有资产》，社会科学文献出版社，2008年

中国面临的机遇和挑战 在世界格局新旧交替之际，中国所面临的外部形势是机遇和挑战并存 从机遇方面看，两极格局的瓦解，世界局势的缓和，改善了中国的国际环境；在多极格局中，中 国对国际战略平衡的影响，已比过去增强，中国的国际地位和作用也得到提高。特别是在亚太地区建 立新的政治、经济合作体系，没有中国的参与是不可能实现的。 从挑战方面看，首先是随着世界经济区域集团化，保护主义盛行，中国的对外经济面临着激烈 的竞争。其次，在经济全球一体化的趋势下，世界各国尤其是发达资本主义国家经济形势的变化， 也给中国的经济发展带来一定程度的制约。再次，少数发达国家推行一种新的强权政治，施加种种 压力，企图迫使中国放弃社会主义。在这种情况下，中国只有坚持独立自主、建设有中国特色的社 会主义的道路，才能利用有利因素，抵制外来的不利影响，抓住机遇，迎接挑战，尽快建成社会主 义现代化国家。 从世界近现代史看，不少贫弱的民族和落后的国家，能在不太长的时间内实现经济起飞，虽然 有着各不相同的具体条件和有利因素，但重视教育，善于采用先进的科学技术，则是其共同特点。 我们有优越的社会主义制度，有勤劳智慧的人民，只要我们毫不动摇地坚持建设有中国特色社会主 义理论和党的基本路线，坚定地依靠科技进步，经过五六十年坚韧不拨的努力，就一定能够实现社 会主义现代化的宏伟目标。 简述冷战对世界的影响 冷战这一用语是二战及战后时代的产物。所谓的冷战，我认为就是一种在战争威胁下的军事、政治、经济的较量。从今天的视角来看，政治与经济是其主要的战场，而军事竞备仅仅是其表象。 在美苏冷战期间，既没有发生世界大战，也没有发生大国之间的直接大规模的战事。在此期间虽然冲突仍频，小战不鲜，乃至大国之间时有剑拔弩张、一触即发的紧张对抗，而且军备、尤其是核军备及竞赛达到空前的地步，然而，这一时期最终没有打破世界和平，仍然保持了全球的大致稳定，总的说来，属于和平时期，是对峙的双方之间兼有对话与对抗、紧张与缓和而趋向对话与缓和的时期。在此期间，不同社会制度、不同意识形态国家或集团之间在和平状态下，进行政治、经济、科学技术尤其是军事科学技术、思想文化、国民生活水平诸方面的较量，是和平共处、和平竞赛。

经济与政治基础知识感想 时间过的很快，一个学期过去了！现在来到这学校已经三年了，并且也马上结束了，接着大学生涯的第四年即将到来，在这期间学到了什么呢？自己懂得了什么呢？这个学期《经济与政治基础知识》这门课，一周只有一次课，一个学期下来也只有20次课！虽然很短，但是老师给我的印象是非常的重的，他在上课的时候讲的是非常的深动，也把我带入了另外一个环境，例子举的也很多。我记得上第一堂课的时候，说的是绪论》，讲什么是经济什么是政治，在现代社会中，每个人都于经济和政治有着密切的联系。比如平时要买柴米油盐菜这每样都不 少，不然怎么过日子呢？但是关键要有钱啊，才可以去买？我记得上这堂课的时候 老师叫 了我回答问题！说 如果我有500万 我想干吗？这个话题！在我看来 有钱人 有 有钱人的用法 没钱人 有没钱人的 用法！关键 我现在是没钱，所以无法想像啦！还有政治，一个社会的秩序好坏，生活环境的优劣，综合国力的强弱，都与政治有关。经济和政治是人类社会的基本领域，人们就生活在一定的经济关系和政治关系之中。下面写一些我比较有感想的章节吧！记忆比较深懂进去的！第一章《商品和商品经济》，人们常说：开门七件事，油盐柴米酱醋茶，其意就是人要生存，首先必须解决吃饭的问题，而这些样样都离不开商品和钱。当我们面对琳琅满目的商品时，也许我们会想：什么是商品？商品为什么要花钱去买？钱为什么能够买到各种不同的 商品？钱与货币有什么关系？商品的价格是根据什么定的？为什么有商品便宜有商品那么贵？价格变化有没有规律可循?在我看来不同的商品，有着不同的使用价值。商品的使用价值由商品本身的自然属性如物理、化学、生物学的性质等决定的。第二章《社会主义市场经济》，商品经济离不开市场。在商品经济中，生产者生产什么、生产多少，都是由市场价格波动导向的。市场经济不是资本主义社会特有的，社会主义社会也有市场经济。市场经济既有各个国家的经济紧密相联，由于每个人的生活息息相关。生活在市场经济中的我们大学生需要了解。一：从商品经济到市场经济。二：市场经济的涵义 市场经济是在商品经济的基础上发展起来的，是商品经济发展到一定阶段的产物，是商品经济发展的高级阶段。，第三章《企业》，企业是市场经济的细胞，是最重要的市场主体。成千上万个企业的生产和经营状况，决定着市场经济的发展状况。我们生活在市场经济中，天天回合企业发生直接或间接的联系。职业学校的学生毕业以后，会成为企业的员工，企业的兴衰关系到员工的未来，因此必须学习和掌握企业的基本至知识。第四章《小康社会的经济发展》，从新世界开始，我国经济的发展将进入全面建设小康、构建和谐社会、加快推进社会主义现代化的新时期。新时期的主题是发展中的突出矛盾，促进社会经济的协调发展，就要对经济结构进行战略性调整。我们在校的学生，是未来国民经济中各行业、各地区的劳动者，为了投身于社会主义现代化建设。第六章《个人收入的分配和消费》，社会经济的存在与发展能离开居民个人的 衣、食、住、用 行吗？肯定不行？居民个人也是市场经济的重要主体。从社会一经济的总体看，居民个人的经济活动绝不单纯是他个人的行为，他也受到社会经济条件制约。个人收入的分配和消费处理的是否适当，直接影响着社会经济持续快速健康的发展。社会保障作为个人收入分配和消费中的重要内容，不仅保证了居民个人的基本生活，而且对社会经济运行会起到“稳定性”的作用。个人收入的类型 1：劳动收入 2：资本收入 3：经营收入 4：社会保障收入个人收入的支配 社会的进步，经济的发展，使今天中国人的腰包渐渐鼓起来。正当财富不再受到非议，追求财富的最大限度增值，正在成为人们追求的目标。与此同时银行已经不再是钞票的唯一去处，社会为人们提供了月越多的投资方式和机会，股票，债券、保险、房地产。。。一般来说，个人获得收入以后，首先有一部分要勇于生活费消费；当个人收入用于消费之后有了剩于时，便可以考虑用来储蓄存款。所以个人收入的支配分为四个部分：消费支出、储蓄存款、投资和手持现金。这学期就这么过去了，下学期就第四年了，好快！哎…