在快乐中学习,这样才会受到学生的喜欢。
该博物馆将建设于瑶海区龙岗路和滨河路交口东北角地块,身处合肥市东部新中心的核心区域,这是合肥市近几年发展最快的地区,它见证了合肥一步一步发展过来
、皮亚杰认知发展理论的基本观点 (一)几个核心概念 1、智力:一个智慧行为是一个生物体本身在现存条件下能够产生的最适合于其生存条件的行为。 2、图式:图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式。图式是认知结构的起点和核心,或者说是
基本同意楼上两位的观点。其实维果斯基的这个理论主要是用在学校教育学生的问题上的,他可能并没有你想得那么深入,把这个理论迁移到成人身上。但是个人认为成人的发展可能没有儿童迅速。因为每个人发展到什么程度还是有一定限制的。有的人可能发展得更远些,但是还是会有一个平均水平的。成人一般都达到平均水平,而儿童则有很大空间。所以他们的最近发展区可能发展得更迅速些,但到了成年可能就维持在一个比较稳定的水平。我的理解可能同智力的发展比较类似。
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