龙岩学院学报格式字体字号是什么

主要栏目：客家研究；标准语方言文字；高等教育；高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点：一、坚持学术性，创新性，重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果，发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》（2006年第2期），黄典诚《汉语四个时期的语音系统》（1986年，音韵方言研究专辑）等等。二、坚持地方性，重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势，大力开展客家文化的研究工作，取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊，在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目，2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂，学报刊登了不少方言方面的论文，特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》（1986），中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶，华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文，受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点，在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”，中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义，“红色文化”是我刊的又一特色，这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律，教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》（专刊，1996），《学科建设与教学改革专辑》（2007）。2006年3月，福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开，本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”（2006），厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元，中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文，对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义，在高校产生了极大的影响。

《龙岩学院学报》（原《龙岩师专学报》）创刊于1983年，现为双月刊，综合版，刊号：CN 35-1286/G4，ISSN 1673-4629，到2013年第1期为止，已出版31卷131期。《龙岩学院学报》是“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、台湾华艺CEPS中文收录期刊。

不是很清楚！

仿宋体,一般4、5号。

主要是三大类：宋体、黑体、楷体。标题：方正粗宋简、方正超粗黑简、方正大黑简。11号。内文：方正报宋简、方正楷体简、方正黑体简。6号。仿宋体4或5号。报纸标题的用字非常讲究，标题字大小要根据文章内容、版面位置、篇幅长短进行安排，字体上尽量追求多样化。编排报纸在考察选购字处理系统时，非常注重字体的品种数量，字体要配齐全，否则不能满足编排报纸的需要。公文的标题用字主要有两部分，一是文头字，二是正文标题字。文头就是文件的名称，多用较大的标题字，如标宋体、大黑体、隶书、美黑体或者专门的手写体字；正文大标题多采用二号标题宋体或黑体，小标题采用三号黑体或标题宋体。公文用字比较严谨，字体变化不多，但需要注意的是，公文中的标题字不要用一般宋体，而应当使用标题宋体，如小标宋体，否则排出的版面不美观标题不突出，显得“题压不住文”。扩展资料：报纸排版要讲规程：组版编辑不仅要懂新闻采写、稿件选编，而且要懂得报纸的整个生产过程。即：安排各类稿件，修改审定各版标题，设计划版，美化版面，调整版面与稿件，审改大样、检查付印。直至看到第一张报纸。各家报纸都在进行改进，在这个改进过程中必须抓好组版编辑工作，改善报纸的编排，让报纸形成良好的版面风格、合理的版式规范和高效的组版规程。报纸排版要讲权威：任何一家报纸都重视舆论导向，导向是报纸的灵魂，提倡什么，反对什么，导向必须明确。新闻报道的标题起着重要的导向作用，所以，报纸排版具有一定的权威性。就一篇言论稿件而言，它要讲政策，讲道理，就不宜“浓妆艳抹”，应该和它的内容一样严肃、庄重。编辑为了突出言论稿件的宣传效果，适当的加框、加线，是为了增强视觉强度。但花边不宜使用那些花、鸟、叶之类，或带有实物的花边来作花框，更不能把标题打扮得花花绿绿。《中国青年报》的“求实篇”言论栏可称范本，采用标题字体严肃，花框、花线时粗时细，始终给人以庄重之感。参考资料来源：百度百科-报纸排版