舞蹈论文的研究方法

少数民族舞蹈尚需不断创新· 少儿舞蹈的教育作用· 以情动情,舞在其中· 开拓舞蹈审美文化的新天地· 浅谈舞蹈的创作· 舞蹈艺术的意蕴和意境· 舞蹈要注意的艺术特点舞蹈生态学与美学结合的方法舞蹈对新时期的舞蹈进行美学思考这些题目都不错给你这个网站你看看，中华论文网里面都是这种类型的论文，希望对你有所帮助

舞蹈系现有两个专业，即舞蹈学和舞蹈编导。舞蹈学有两个专业方向即舞蹈教育方向和舞蹈史论方向。一．舞蹈学（舞蹈教育方向）舞蹈学专业舞蹈教育方向是培养具备能从事各级各类舞蹈教学、舞蹈表演以及舞蹈理论研究工作的合格人才。本专业方向学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识； 掌握以新疆各民族舞蹈为特色，以其他主要舞种为辅的教学方法和专业技能； 具有舞蹈的教学、表演、编舞、写作和评论的基本能力； 了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规； 了解舞蹈理论前沿应用前景和发展动态； 掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。本专业方向实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。本专业方向主要学习：芭蕾基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、维吾尔族舞蹈、中国民间舞、外国民间舞、编舞、舞蹈教育学、芭蕾基训教学法、音乐基础理论、舞蹈教育学、舞蹈解剖学、舞蹈概论、外国舞蹈史、中国民间舞教学法、中小学舞蹈教学法、欧美现代舞史、舞蹈美学、新疆少数民族舞蹈文化、中国传统文化概论、舞蹈评论、论文写作等课程二．舞蹈学（舞蹈史论方向）舞蹈学专业舞蹈史论方向主要培养具备能从事舞蹈史论教学以及中外舞蹈史、舞蹈史论的研究、编辑等教学与研究工作的专门人才。本专业方向学生主要学习马克思主义理论的基本观点，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美能力和创造性思维，具有从事本专业教学和一定的科研能力；掌握分析和评论舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有一定的理论水平，掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识；并能正确地运用这些理论和专业知识指导舞蹈艺术实践。具有一定的专业文化知识，掌握主要舞种专业术语、基本概念和一般技能，以及各舞种的风格特点及文化背景。具有一定的写作能力，对舞蹈作品能进行分析、评论。掌握具有新疆地域特色、民族特色的舞蹈文化。熟悉了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规，成为政策方针的正确执行者。运用科技手段了解舞蹈理论前沿信息、应用前景和发展动态的能力。熟练掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的理论研究和实际工作能力。本专业方向实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。本专业方向主要学习：芭蕾基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、维吾尔族舞蹈、中国民间舞、外国民间舞、音乐基础理论、舞蹈教育学、舞蹈解剖学、舞蹈概论、中国古代舞蹈史、中国现当代舞蹈史、外国芭蕾舞史、欧美现代舞史、舞蹈美学、新疆少数民族舞蹈文化、中国传统文化概论、舞蹈评论、论文写作等课程。三．舞蹈编导专业舞蹈编导专业主要培养能在专业表演团体、学校、演艺机构、社区性文化团体等从事舞蹈创作、舞蹈表演以及教学工作的合格人才。本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握新疆各民族和中国民间舞蹈的编导基本理论和技法，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识；2、掌握舞蹈编导的分析方法和技法；3、具有舞蹈编导的基本能力；4、了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规；5、了解舞蹈编导的理论前沿信息、应用前景和发展动态；6、了解新疆各民族舞蹈的风格和特点；7、掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。本专业实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。 　　开题摘要摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。　介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。 文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。 　研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

你与舞蹈的故事，舞蹈改变了你的***、***是我的**（舞蹈）

把自己的真实感受写出来。还有，可以把自己领悟到的一些关於民族舞的发现写下。

就是说，你要把你要些的写的这个题目的出发角度是什么，和为什么要写的这个题目，你要论证的点是什么，会从哪些角度来论证。这东西麻烦死了，不过这个东西写出来了，你要写的论文的东西，你心里也大概知道了。不知道的地方去网上找找吧

音乐论文-浅谈舞蹈中的大音希声毕业设计（论文）开题报告课题名称：浅谈舞蹈中的大音希声学生姓名：系别：音乐系专业：音乐学指导教师：年月日一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：舞蹈与音乐的结合形成完整的舞蹈艺术，舞蹈所表现的动作、姿态与美的音乐艺术相结合，给人带来了一种美妙的艺术享受，舞蹈从产生起便和音乐结成了最紧密的联系，舞蹈离不开音乐，音乐在舞蹈艺术中占有非常重要的位置在舞蹈艺术的概念中，音乐成为其不可分割的一个重要组成部分但随着时代的进步，编创者思维方式的拓展，舞蹈艺术走向的多元化，越来越多的舞蹈剧目打破了这种传统，出现了在作品中无音乐，无伴奏的现象。这种现象的产生是对音乐与舞蹈的剥离?是“大音希声”的回归?“大音希声”能否与舞蹈更完美的结合呢?音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的回声。“大音希声”赋予了舞蹈以另外的一种美学内涵还是如许多评论家认为的“仅仅是一种虚华、另类”，这些问题都是值得我们探讨研究的。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：第一、舞蹈与“大音希声”〈一〉音乐对舞蹈的作用1、配合并帮助舞蹈表达情绪,展现舞蹈内在气质2、帮助组织舞蹈动作3、帮助舞蹈和舞剧表现剧情〈二〉“大音希声”在舞蹈中的美学内涵第二、“大音希声”对舞蹈表现的作用1、“大音希声”为舞蹈创造出新的意境美2、“大音希声”为作品提供了更广阔的想象空间3、“大音希声”使作品更具灵性4、“大音希声”赋予舞蹈作品更深刻的内涵5、“大音希声”让舞蹈艺术更加人性化〈三〉“大音希声”在舞蹈作品中适可而止三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：第一、研究步骤1、依据论文参考题目查阅资料2、根据对收集到的资料阅读构思论文提纲写出开题报告3、根据选文的论文题目继续进行资料收集和分析4、进行论文攫写5、在老师的指导下进行润色修改整理6、准备毕业答辩第二、研究方法和措施1、到图书馆查阅相关资料及前人写的相关资料2、网上查询相关资料及文献第三、进度安排：1依据论文参考选题，作好论文先期搜集工作；2选题，写开题报告；3开题报告定稿，接受毕业论文任务书；4论文写作阶段完成初稿并接受论文中期检查；5修改论文阶段；6论文答辩。四、主要参考文献：[1]《舞蹈艺术概论》隆荫培上海音乐出版社1997[2]《舞蹈训练与编创》王海英高等教育出版社2002[3]《中国音乐美学史》蔡仲德人民音乐出版社1995[4]《音乐家、艺术家、美术家论音乐与其他艺术之比较》潘必新、李起敏人民音乐出版社1991年版[5]《人体律动的诗篇——舞蹈》汪加千高等教育出版社1990年版[6]胡尔岩：《舞蹈创作心理学》，中国戏剧出版社1994年版[7]《艺术视听觉心理分析》安东·埃伦茨维希中国人民大学出版社1989年版[8]《希声·无形·意境·气韵》李起敏音乐学文集1992五、指导教师意见：签名：六、教研室意见：签名：注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。