历史文献学专业硕士

专硕(学科教育)学制两年，分数低，开设学校较少。好处是针对性强，时间短。针对性，不仅学历史知识，而且学教育方面的知识。另外，实习时间很长，可以上讲台。用时两年，比同年学生早毕业一年，抢占先机。我所知道的有北师、华东师范、陕西师范、山东师范。北师不建议去，不仅学费高，而且自己解决住宿，华师有的年份不招，陕师不错，收费状况不明，山师免费，但是牌子不够响亮，只是在山东省内比较有竞争力。福建师范南京师范之类的师范类院校应该也有，可以根据自己的喜好和就业地区查询。学硕，学制三年，开设学校较多，建议要考就考个名校，当然分数也高。可以给未来的生活提供可能性和选择，可能你读了三年学硕之后发现你可以不当历史教师。另外即使当历史老师你的基础专业知识功底应该也不错，因为如果好好学会养成较好的学术素养。前提是真的好好学了。如果有能力的话可以先就业，在攻读在职学位。至少我听到的建议是这样的，因为等两三年过去之后，和你一级的同事已经在工作岗位取得了成就，而你才刚毕业，学位优势比不上实实在在的成绩和这两三年建立的人脉。祝安好

华中师范大学历史文化学院历史学科已被评为一级学科，目前招收更多的研究生专业有： 一、 博士点： 中国近现代史专业教育部于1981年11月批准为博士学位授予权单位。主要研究方向：① 中国教会大学史② 中国近现代社会经济史③ 中国近现代思想文化史 历史文献学专业教育部于1981年11月批准为博士学位授予权单位。主要研究方向：① 历史文献整理与研究② 历史文献学理论③ 文化史文献二、 硕士点： 中国近现代史专业教育部于1981年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①中国近现代政治史②中国近现代社会经济史③中国近现代思想史④ 中华民国史 历史文献学专业教育部于1981年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①历史文献整理与研究②中国传统文化③文献信息④体育史文献与武术文化 中国古代史专业教育部于1982年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①先秦及秦汉史②汉魏晋南北朝隋唐文化史③宋元史④明清史⑤史学理论 世界史专业由教育部于1996年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①南亚及东南亚史 ②欧美近现代史③国际关系史④文化与跨文化研究

顾名思义 自己i想 这个专业可以报考公务员 就业就。。。。不好说

学的考研行行出状元，兴趣是最老的动力

明显的优点有两个：专硕读两年的，可以早一年出来就业。如果做老师的话，学科教学（历史）这个专硕比中国史或世界史这个学术硕士更有针对性呢。缺点就是不当老师的话，这个专硕就比学硕就业面窄点。所以专硕才叫“专”。

当然有出路啦！我想可能提问者走入了一个思维上的死胡同，就是学历史的就一定要去研究历史，实则不然。在现在这个时代，可以做的工作有太多太多了。比如最近国家提倡学国学，而国学最离不开的就是历史啊！想想看一个国学班，或是国学夏令营里面，怎么可能缺少一个讲历史的老师？而且据我所知，现在搞国学的好多都是大企业家，如果你有足够的能力，可以创造价值，那么谁会不要你呢？再一个，你说我不喜欢讲课，我有交流障碍，怕见人，那你总可以写文章吧？投稿给一些平台，做签约作者。或者干脆自己建立一个网页或公众号，发布自己的论述，慢慢把自己推广出去了，就有机会了。那这个和考研有什么关系呢？国人重学历，这个我就不细说了，自己体会一下就好。考研能养成一个独立的思维模式。不论你以后做什么，这个思维模式绝对是很有用的。考研的过程中，因为你要逼着你自己不断的学习你会养成很多的习惯，养成终生学习的习惯以后，这会让你受益终身。从某些角度讲，后面两项比第1项更为重要。因为学历只是一张纸，而能力却可以伴随你一生。加油啊！能学习自己喜欢的爱好的同学！

从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。值得注意的是，历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累，该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。1、 史学理论与史学史该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。2、 考古学及博物馆学随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关(公务员)，全国各高校(任教)，出版部门(编辑、记者)。同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。3、 历史地理学历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。

曾经我也想过这个问题，这个问题其实需要搞清楚为啥考研这个核心。无外乎两种，一是提升学历，为了更好的工作（或者说你想要的工作学历要求高），二是，为了兴趣，从事科研工作（当然也要考虑工作的事）。其实说这个主要在于你选择学校和专业时有很大帮助。要是只是学历，可以将就着读个力所能及的学校就行，或许专业都无所谓（当然不能选自己讨厌的专业）。要是为了兴趣，想学东西，那需要尽可能去好学校或者专业实力强的学校。就历史学来说，先谈谈就业吧。说实话，任何一个专业都不能说就业好与坏的问题。但确实是存在着一个总体上来说的问题。很显然历史学就业质量明显低于经济，管理类，从考研人数对比就知道了，大家都不是傻子。平均工资不高，甚至低于法学，文学这类专业。这是一个总体问题，不针对特定情况。但就业肯定是没有问题的，比如中学老师（特别是现在高考3+1+2模式下历史学已经和物理成为一个等级的了，需求和前途都很大）。公务员也是一大选择，事业单位，高校教师（一般来说这个需要博士学位）等等。到了这一步可以说小康生活是没有多大问题的了。所以就业倒是不必要过于担心（当然你要努力，不是啥也不干就行了），只是你满意不满意，愿意不愿意的问题了。就兴趣来说。一般选择历史学的多少是带着兴趣来的，那种仅仅是因为学历或者说好考的相信不多，或者说都有吧。但这些不重要。学历史有啥好处这个不用多说，大家心里明白，我也不想说啥空话大话（实际上我个人觉得是很有用的，很重要的，自己也在学）。你需要选择一个学校好的，专业不错的学校才行，不然你会很失望的。这样不仅是学习东西的问题了，对你以后的就业也很有帮助。一般选择历史作为自己事业的那你可能需要继续读博了，这样可能才能走下去，不然其实你也学的不够就毕业。然后介绍一下历史学的基本情况，通过这个让你有个基本的信息资源，然后去判断。当下我国历史学门类下属了三个一级学科。分别是中国史，世界史和考古学。个别学校有自设的特色专业，或交叉学科。这是少数，可以具体了解。历史学专业课考研分为两种，自命题和统考。但基本上都是考一张试卷，300分的满分，这个可以根据你报考的学校具体了解属于哪一种。中国史。2020年按中国史一级学科招生的学校共计122所，是历史学中开设学校最多，招生人数最多的一个一级学科了。一般来说可以分为这些具体的方向，先秦史，秦汉史，魏晋南北朝史，隋唐史，宋元史，明清史，中国近代史，中华人民共和国史，历史文献学等等，具体的方向依具体学校所设定。除此以外还有一些特色方向，如敦煌学，边疆学等等，这个具体了解。在第四轮学科评估中就中国史而言，北师大、复旦是A+，北大、南大A，人大、南开、华中师大、中大A-。首都师范大学也不错，可以考虑。世界史。这个就相对来说开设学校少了，招生人数也少了。2020年全国共计72所大学和科研单位招收世界史专业。招生人数也不到中国史一半。世界史的研究方向就不太好说了，每个学校都有自己的“特色”，一般有国际关系史、区域国别史、世界文化史等等。在第四次学科评估中，世界史专业来说北大、复旦是A+，人大、南大是A，北师大、吉大、武大、中大是A-。双非中黑龙江大学是B+。考古学就更少了。全国2020年仅38所单位招生。可以具体了解目标院校。推荐北大、吉大、山大和西北大学。最后要说明的是，最近几年来历史学考研的人数增加不少，国家线也上涨了，难度不小，虽然比不上经管类专业，但也谈不上过于冷门。很多人选择学习历史还是基于一种兴趣和爱好。要是你也有可以准备。自划线高校一般至少不会低于350（国家线2019年是A区325，B区315）1条评论 名都阳光高校政教教学教授选择报考历史学硕士研究生大有前途从提高自身文化素养和个人品位角度来说，历史是人生的必修课。把历史学好，你将学会自我反思，更加智慧，丰富自己的精神世界。多少伟人，哲学家等通晓古今中外历史。以金庸为例，金庸武侠小说，素材以及故事情节，都有特定的历史背景。你不懂历史，就会人云亦云，是非不分，真假难辨。无论小学、中学还是大学，都开设历史特别是近现代史课程，目的之一就是提高人生文化素养。具体来说，有以下几个方面的重要性：第一，通过学习历史，可以了解社会发展脉络，能够认识民族和世界历史发展进程，从而有利于对我们人生坐标的定位。第二，通过学习历史，有利于我们自身素质的提高和精神品质的培养。第三，盛世修史，我们在这样一个伟大时代，需要以历史的方式总结经验，记录当今社会的发展成就。从就业角度来说，学好历史，大有作为，可以从下述几个方面来看。首先，历史学是一个很宽泛的范畴。历史学属于一级学科，二级学科又分中国史，外国史，历史地理，考古学，历史文献学，专门史，中华人民共和国史，博物馆学等等。中共党史，马克思主义发展史等等，从学科属性上也属于历史学，但从功能上也属于法学。上述专业方向都可以报考，将来可以在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事工作。