初中生数学论文范文大全800

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

安徽省内二本院校中，汉语言文学专业最好的当然是淮北师范大学、安庆师范大学！！两所学校均有中国语言文学一级学科硕士点；淮北师范大学汉语言文学是国家级特色专业，其古典文献学、文艺学是安徽省重点学科；安庆师范大学的文艺学也是安徽省重点学科安徽省内汉语言文学最好的两所大学：安徽大学、安徽师范大学（两者都是一本招生，安徽大学中文系录取分数线在一本以上35分左右，安徽师范大学中文系录取分数线在一本以上25分左右）；两者均有中国语言文学一级学科博士点/一级学科博士后流动站，实力在全国均较拔尖（安徽大学中文综合实力全国24，安徽师大中文专业全国综合排名33名，全国本科院校近800所，绝大多数都开设了中文专业），其中安徽大学的汉语言文学为国家重点学科，安徽师范大学的古代文学实力全国前10以内。=====================================================以下为淮北师范大学信息淮北师范大学拥有中央与地方共建的大型“中国古典文献数字化实验室”，目前处于国内领先、省内唯一的地位。2014年中国语言文学、教育学、马克思主义理论、美术学、体育学、中国史、工商管理、数学、计算机科学与技术、生物学、化学、物理学12个学科获得副教授任职资格评审权2014年起，经安徽省教育厅批准，汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、化学（师范）、计算机科学与技术（师范）被列入本科第一批次招生。===================================================希望我的回答对您有所帮助！

好就斤斤计较

在国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用）》中，第一次使用了“数学素养”一词，成为全国中学数学教师的热门话题之一。数学素养是人所必备的素养。人们在社会活动中，逐渐积累着对于数量关系和空间形式的认识，没有这种素养，人类就不会记数，不会排序，不会测量，不会分配，社会也就不可能发展，就没有现代社会的物质文明和精神文明。数学素养是民族素质的重要组成部分：思想道德、文化科学、劳动技术和身体心理这四项素质的各个方位及其成分、因素，都要通过量化才能得以充分展示，并且变得更有标准、可操作、可测量、可评价。数学图形是物质世界和人类文化相结合的一种完善形式。数学语言是全人类共同使用并可以传授给机器人的一种交流手段。数学是思维的体操，思维是数学灵魂，在运用数学思想、数学方法去思考和解决问题的过程中，培养着人的辩证唯物主义的世界观和严谨的科学态度。数学素养的结构是多方位的，基本的有下列四个：1．知识技能素养。2．逻辑思维素养。3．运用数学素养。4．唯物辩证素养。数学素养除了具有素质的一切特性以外，还具有以下特性：1．精确性。2．思想性。3．并发性。4．有用性。我国建国以来，民族素质和数学素养都得到了很大的提高。中国学生的数学素养也已为世人所公认。根据国际教育评估协会1992年的报告，在参加数学测试的21个国家或地区中，我国以总平均80分的成绩荣居榜首。此外，我国中学生在国际奥林匹克数学中连获冠军，有时竟囊括全部金牌，我们还拥有一批数学尖子。提高学生的数学素养，需从以下几方面努力：（一）面向全体学生。（二）突出基本的数学思想和数学方法。（三）抓住培养思维能力这一数学教学的核心。（四）注重运用数学。