学生自主学习的有效,需要学生发挥自身的智慧,促进自身智慧发挥的有效学习在新课程标准实施中,教师要多思考和实践学生智慧课堂的构建,一反以往知识课堂的常态,获取课堂教学的有效智慧课堂构建需进行学生智慧发展可能性的思考义务教育阶段的数学教学,让学生都学到有价值的数学,人人都能获取充分的发展,是必须实现的根本目标学生学到有价值的数学,不能只是学到数学知识,更需要学到数学智慧初中学生数学学习能否获取智慧,从相关角度去说是完全可能的但在平时的初中数学教学中,学生能够获取多少智慧却并不令人乐观主要原因是教师在数学教学中很少考虑学生数学智慧的智慧课堂作为一种教育领域新颖的模式,利用先进的技术手段实现许多传统课堂或其他教学模式无法达到的效果教师可以将先进的技术手段与传统的课堂教学相结合,帮助学生切实提高在课堂上的有效学习,提升教学效果