淮北师范大学学报是什么级别的期刊

学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。

工作以来公开发表论文30余篇，其中2000年以来公开发表论文主要有：1、《初中学生不适合进行历史探究吗？》，载《历史教学》2007年第6 期（核心期刊）2、《发达国家历史探究教学给我们的启示》载《当代教育科学》2007年第7 期（核心期刊）3、《历史意识及其在历史教育中的价值》，载《中学历史教学》2007年第7期4、《历史探究教学的本质――由一则教学案例谈起》，载《教师教育》2007年第2期5、《基础教育中盲目崇拜科学主义的表现及危害》，载《新课程报》2007年第1期6、《由一则教学案例谈历史教学情境的创设》，载《新课程报》2007年第13期7、《从历史学科特点析历史教学的本质》，《淮北师范大学学报》2007年第4期8、《从“郑和下西洋”教学案例，看历史研究性教学》，载《新课程研究》（学科版）2006年第4期（核心期刊）9、《新课程历史教科书课文思考题与文本对话》载《历史教学》2006年第8期（核心期刊）10、《论历史教科书改革发展的方向》，载《淮北师范大学学报》2006年第4期，人大复印资料《中学历史地理教与学》2006年第12期（国家级）11、《论中学教师继续教育中创新能力的培养》，载《中国成人教育》2002年第3期（国家级）12、《心理素质教育难以在中学实施的原因及对策》，载《中国成人教育》2001年第12期（国家级）13、《高校历史学科思路结构教学模式简论》，载《淮北师范大学学报》2001年第1期14、《创新历史备课模式》，载《宿州教育学院学报》2005年第2期15、《高师“历史学科教学法”课程教学改革措施》，载《煤炭高等教育》2000年专辑16、《面对新课标如何分析历史教材》，载《中国创新教育》2005年第1期17、《宋廷士大夫与绍兴八年和议》，载《淮北师范大学学报》2005年第2期18、《王明清〈挥麈录〉初论》，载《安徽文献研究集刊》第一卷（2004年）19、《南宋初年的党争及其影响》，载《淮北师范大学学报》2003年第1期20、《当代淮北婚俗及其特点》，载《淮北师范大学学报》2000年第4期21、《“减负”后如何提高教师素质》，载《安徽教育报》2000年5月17日

不错，我那毕业的，二本里比较老牌的学校

在安徽省内挺不错的

淮北师范大学学报 （自然科学版）是由淮北师范大学主办的综合性自然科学类学术期刊，国内外公开发行。它以繁荣科学文化、推动教学科研、促进学术交流为办刊宗旨。主要刊登数学，物理，化学，生物，计算机，体育等学科具有较高学术水平和理论水平的中、英文研究论文和研究简讯。 刊名：淮北师范大学学报（自然科学版）Journal of Huaibei Normal University(Natural Science)主管单位：安徽省教育厅主办单位：淮北师范大学主编：陈士夫出版周期：季刊语种：中文开本：大16开地址：安徽省淮北市相山区东山路100号邮政编码：235000单价：00定价：00国际标准刊号：ISSN 2095-0691国内统一刊号：CN 34-1316/N 现用刊名：淮北师范大学学报（自然科学版）曾用刊名：淮北煤炭师范学院学报（自然科学版）；淮北煤师院学报（自然科学版）创刊时间：1979 2005安徽省第五届优秀科技期刊（省科技厅）2009安徽省高等学校优秀学报（省教育厅和省新闻出版局） 中国知网、维普、万方数据库收录期刊中国核心期刊（遴选）数据库等全文收录期刊 1．来稿要求论点明确，文字精炼，数据可靠。研究论文(含图、表)一般不超过7000字，研究简报不超过3000字，必须包括(按顺序)：题目、作者姓名、作者单位、中文摘要(200字左右)、关键词(3—8)个、正文、参考文献、英文摘要和英文关键词。 摘要应具有独立性、自明性，陈述论文的目的、方法、结果和结论。是论文主要内容的浓缩，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不谈背景信息、常识性内容；不对论文的内容作评价；不引用图表、公式、参考文献中的序号。英文摘要一般不超过800字符，应符合英语语法规范，并与中文摘要一致，包括题目、作者姓名(汉译拼音)，单位译名。 图、表要精选，应具有自明性。图要用计算机绘制，大小适中，线条均匀，图题放在图下;表采用三线表，表题放在表上。本刊参考文献著录采用顺序编码制，未公开发表的资料勿列入参考文献。著录格式：连续出版物：[序号]作者题名[J]刊名，出版年，卷(期)：起止页码。专著：[序号]作者书名[M]版本。出版地：出版者，出版年：起止页码。论文集：[序号]作者题名[C]//主编论文集名出版地：出版者，出版年，起止页码。学位论文：[序号]作者题名[D]保存地：保存单位，年份。本刊接受电子文档投稿。文稿上务请注明第一作者和联系人的详细通信地址、邮政编码、手机号和电子邮箱。发送电子邮件时请在邮件主题栏标注“作者+文题”，方便查找。来稿请加中图分类号；作者简介，顺序为：作者(出生年－ )，性别(民族)，籍贯，学位，职称，研究方向。7．请勿一稿多投，3个月内未接到反馈意见，作者可与编辑部联系，或可自行处理。在不违背作者本意的情况下，本编辑部有权作内容层次、语言文字和编辑规范方面的删改，凡不同意者，应在来稿时申明。稿件刊登与否，本刊不退稿，请作者自留底稿。8．来稿如获得某种研究基金或课题资助，请列出其名称及编号，本刊将优先审理、优先刊用。

你指的是学术期刊方面的学报吗？如果是的话，那也要看具体的期刊，同样是学报，级别相差很大哦~

学报可分为专科学报、本科学报和核心学报三大类。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。本科学报顾名思义就是全日制本科单位主办的学报。名称例如：**大学学报、**学院学报、**大学社会科学学报、**学院学报（自科版）等。核心学报的级别要高于本科和专科学报。好一点的大学学报经常也具有核心身份，一般211大学学报都是核心期刊，部分985大学学报是EI。核心目录去对应的南大或者北大图书馆查，或者去中国知网（遗憾的是知网对于C和C扩不区分）还有，某些学报只有一个版本是核心，比如自然科学版是核心社会科学版不是，也是很正常的。此外，还有其它一些学报，如果想了解更多，可在线评论或私信我。我给你们介绍