电力电子课程设计参考文献

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这里只给你说下步骤，希望对你有多帮助： 电力电子技术课程设计课程设计报告的主要内容如下：（1）课题名称。（封面）2）中英文摘要 （3）设计的任务、指标内容及要求，应完成的任务。 （4）设计方案选择及论证。 （5）总体电路的功能框图及其说明。 （6）功能块及单元电路的设计、计算与说明。 （7）总体电路原理图及其说明。 （8）所用的全部元器件型号参数等。 （9）收获、体会及改进想法等。 （10）主要参考文献。 七、课程设计的成绩评定 （1）课程设计成绩主要根据以下几方面来评定： 设计方案的正确性、先进性与创新性。 关键电路设计与计算的正确性。 分析问题和解决问题的能力。课题的完成情况。 课程设计报告的撰写水平。 课程设计过程中的学习态度与工作精神。 （2）按优、良、中、及格、不及格五级分制(或百分制)记分。成绩由指导教师根据学生的设计说明书及其设计期间的表现来评定，并附有指导教师评语。 八、课程设计基本选题（一）单相桥式可控整流电路的设计 （二） 三相半波整流电路的设计 （三） 三相桥式可控整流电路的研究 （四） 单相交流调压电路的设计 （五） 直流斩波电路的设计 九、参考书目 1．王兆安，黄俊主编．电力电子技木．第四版．北京：机械工业出版社，2004年1月 2．王云亮主编．电力电子技术．第一版．北京：电子工业出版社，2004年8月 3．梁廷贵主编．现代集成电路实用手册可控硅触发电路分册．北京：科学技术文献出版社，2002年2月 十、课程设计报告内容 课程设计说明书应使用规定格式的用纸(A4)。课程设计说明书应包括如下内容。 （1）设计题目(封面) （2）中英文摘要 （3）课程设计的目的。 （4）设计方案论证：包括设计思路、设计方法、有关计算、图表或程序等。 （5）设计结果与分析。

第1篇　电力电子装置常用器件第1章　常用电力电子半导体器件1　不控型电力电子器件1　普通功率二极管2　快恢复二极管3　肖特基功率二极管2　半控型电力电子器件1　普通晶闸管2　快速晶闸管3　双向晶闸管4　逆导晶闸管5　光控晶闸管3　全控型电力电子器件1　门极关断晶闸管(GTO)2　电力晶体管(GTR)3　功率场效应晶体管4　绝缘栅双极晶体管第2章　常用控制触发驱动器件1　晶闸管移相触发控制专用集成电路1　KJ004(KC04)晶闸管移相触发器集成电路2　KJ787高性能晶闸管三相移相触发器集成电路3　EXB841 IGBT厚膜驱动器电路4　HIA02具有自保护功能的IGBT厚膜驱动器集成电路5　IR2110两路输出MOSFET或IGBT驱动器集成电路2　单相、三相PWM和SPWM控制专用集成电路1　TL494脉宽调制器集成电路2　SG1525 PWM控制器集成电路3　HEF4752V三相PWM及SPWM专用大规模集成电路第3章　电力电子配套元件1　变压器1　整流变压器2　脉冲变压器2　电抗器1　平波电抗器2　进线电抗器3　均衡电抗器3　互感器1　普通互感器2　LEM互感器4　功率电容器5　功率电阻器6　散热器7　过电压保护器件1　TVS瞬态电压抑制器2　SIDACtor双向瞬态过电压保护器3　MMC防雷管系列第2篇　电力电子技术实验与课程设计第1章　电力电子技术实验实验一　晶闸管的简易测试及导通关断条件实验实验二　单结晶体管触发电路及单相半波可控整流电路实验实验三　单结管触发电路及单相桥式半控整流电路实验实验四　锯齿波同步触发电路实验实验五　集成触发电路与单相桥式全控整流电路实验实验六　三相半波可控整流电路的研究实验七　采用集成触发器的三相桥式全控整流电路的研究实验八　双向晶闸管单相交流调压电路实验实验九　三相交流调压电路实验实验十　直流斩波电路实验实验十一　IGBT直流斩波电路实验十二　升、降压直流斩波电路实验实验十三　半桥型开关稳压电源的性能研究实验十四　电力晶体管(GTR)特性研究实验十五　功率场效应晶体管(MOSPET)特性研究实验十六　绝缘栅双极型晶体管(ICBT)特性研究实验十七　单相桥式有源逆变电路实验第2章　电力电子电路的计算机仿真实验1　Multisim 7仿真实验1　Multisim 7窗口界面2　电路的创建3　仪器仪表的使用4　应用举例2　电力电子电路的MATLAB 5仿真1　MATLAB简介2　启动和退出MATLAB 5软件3　MATLAB 5主体界面3　Simulink工具箱1　Simulink工具箱简介2　Simulink的基本概念和常用工具3　模型的建立与仿真4　简单应用实例4　电力系统(Power System)工具箱简介1　启动电力系统元件库2　退出电力系统元件库3　电力系统元件库简介5　电力电子电路的建模与仿真实例1　晶闸管元件应用系统的建模与仿真实例2　可关断晶闸管的仿真模型及仿真实例3　绝缘栅双极型晶体管元件的仿真模型及应用实例4　晶闸管交流调压器及其应用仿真第3章　电力电子技术课程设计1　课程设计的目的和要求2　课程设计的过程及方式1　课程设计过程2　课程设计方式3　课程设计的内容1　设计方案的确定2　晶闸管整流主电路的计算3　电力电子器件选用原则4　设计实例5　电力电子技术课程设计题目第4章　整流变压器、脉冲变压器、平波电抗器参数计算1　整流变压器参数计算2　脉冲变压器参数计算1　脉冲变压器波形参数2　小功率脉冲变压器的计算3　平波和均衡电抗器计算1　平波和均衡电抗器在主回路中的作用及布置2　平波电抗器和均衡电抗器的选择计算3　电抗器的选用第3篇　电力电子装置的认识实习与调试第1章　成套电力电子装置的认识实习1　开关电源1　开关电源的基本构成2　IBM-PC微机开关电源2　UPS不间断电源1　UPS不间断电源的基本结构2　Santak M2000型在线式UPS不间断电源3　蓄电池充电装置1　高频开关电源充电装置的特点2　蓄电池充电类型及方式3　JZ-Ⅲ型高频开关逆变整流充电机4　电磁转差离合器调速装置1　交流电动机调速基本原理2　电磁转差调速电动机系统3　JDI ⅡA型电动机调速控制器5　无轨电车斩波调速装置1　牵引负载用直流斩波调压调速系统的组成2　无轨电车斩波牵引制动调速装置第2章　电力电子装置的调试与故障处理1　常用工具、仪器简介1　万用表2　数字转速表3　示波器4　数字式示波器2　直流调速变流器的调试1　晶闸管直流调速系统的调试2　现场调试3　变频器的调试1　变频器的空载通电检验2　变频器基本参数的调试3　变频器带电机空载运行调试4　系统联动调试4　故障诊断和处理原则1　电力电子电路故障诊断方法2　电力电子电路故障检测的一般方法第3章　变流装置的定相技术1　同步定相的概念2　确定同步变压器连线组别的方法3　示波器定相的方法1　确定主电源相序2　校对同步信号与主电源之间的相位关系3　测量触发电路输出脉冲波形4　测量触发脉冲顺序及对称度5　整定控制信号最小和最大时晶闸管移相控制角及移相范围6　定相整机调试参考文献

1]电力电子技术[M]4版北京：机械工业出版社，2000