武警指挥学院学报编辑部主任

李安纲，字贯一，号心斋主人，1959年2月生于山西芮城学张乡 。教授，文学博士。1974年高中毕业，务农，任生产大队主任。77年恢复高考，考入山西大学外语系，82年考入南京大学中文系攻读唐宋诗专业硕士研究生；83年来山西运城师专中文系执教，87年再次考入南京大学攻读先唐文学硕士学位；90年再入运城高等专科学校，93年破格晋升为副教授，95年破格晋升为教授；97年考入陕西师大文学所，攻读唐宋元明清文学博士学位；2000年三入运城高等专科学校。《西游记文化学刊》、《运城高等专科学校学报》主编，山西省中青年学科带头人，山西省跨世纪杰出人才，人民出版社、中国社会出版社特约编审，武警指挥学院客座教授，新加坡远东国际出版有限公司副总编。� 十年来，李安纲教授立足讲坛，埋头书案，潜心于教学与科研，主讲过写作学、秘书学、大学语文、古代文学、诗词鉴赏、中国传统文化研究、《西游记》文化研究等主要课程，发表过论文及文章数百篇，出版过编、译、注、著等著作及专著数十部。主攻宗教、哲学、人生、气功等传统文化，欲为现代人寻找到一条幸福生活的理论依据，身体力行，提出了一套称之为“金刚心法”的理论和实践体系，包括《金刚心学》、《金刚心道》《金刚心法》，旨在恢复中国人的良心与民族凝聚力，重建东方的精神文明体系，从而安定社会，整齐人伦，出版《圆照法师与金刚心法》 (国际文化出版公司)、《东方人生智慧珍品丛书》五种、《三教九经丛书》 九种(中国社会出版社)、《三教妙语漫话》三种(中国社会科学出版社)《安纲智慧人生丛书》六种(人民日报出版社)、《云门大师传》、《雪窦大师传》(台湾佛光文化事业出版有限公司)等，在海内外引起了强烈反响。� 尤其是在古典名著《西游记》的研究中，从文本出发，用传统文化的锐利武器来进行破译和烛照，取得了惊人的成果：吴承恩不是《西游记》的作者，道教全真教经典《性命双修万神圭旨》是小说的原型，宋内丹学清修派创始人石杏林的81章五言绝句《还源篇》是唐三藏81难的原型，小说的主题是表现全真道的教义，《西游记》是世界文学史上唯一的一部东方传统文化的自觉载体；发表有关论文数十篇，多被《新华文摘》、《文摘报》、《人大复印资料》、《人民日报》、《世界日报》、《联合早报》《中国商报》、《文化艺术报》、《文汇报》、《新民晚报》《今晚报》等海内外千百家报刊转载或摘登；出版专著《苦海与极乐——〈西游记〉奥义》(东方出版社，连续三次荣获省部级人文社科一等奖)、《西游记新评新校》(山西古籍出版社)，创办并主编《西游记文化学刊》，揭示原型，破译奥秘，在读者中引起极大震动；《视点》、《中国新闻》、《山西日报》、《中国教育电视台》、《山西电视台》、《黄河电视台》美国《斯考拉电视台》、《中央人民广播电台》等多家新闻媒体多次报道过他的人生事迹和学术观点。� 他与“《西游记》文化学会”的同仁一道，在山西省教委和人民出版社以及山西各高校的支持下，于96年9月在太原主持召开了 “《西游记》文化首届国际学术研讨会”，通过《西游记》这部家喻户晓的伟大文化小说来弘扬中华民族的优秀传统文化，拓宽了对于古代文学的研究方法和探索领域，为人类认识和实现自我提出了一条新途径。其学术观点和奋斗精神得到了任继愈、杜继文、方立天、徐朔方、张树相、潘复恩、宁宗一、程人乾等百余位与会专家学者的肯定和赞赏。 99年8月又在甘肃天水举办了“《西游记》文化第二届学术研讨会”，在文化界和广大读者中产生了极大影响，开展了一场重读 《西游记》 的文化活动，形成了一股蓬勃的“西学热”。“第三届《西游记》文化国际学术研讨会”将于2000年10月在他的家乡运城召开。� 他认为自己是一个学者，一个人类文明的自觉载体，有责任和义务将自己所得益的知识和智慧让大家共同分享，所以不停地讲学、著述，他的《心路历程——〈西游记〉生命奥秘破译》四种、博士论文《西游记文化小说考论》九种以及数十种《安纲智慧人生丛书》，也即将与读者见面。读者的领悟与相知，是他最大的快乐!

张慧敏目录北京武警指挥学院学报编辑部编辑阜外心血管病医院副教授中央新闻纪录电影制片厂纪录电影剪辑其中最具代表性作品：京剧演员东方小神鹿6。石家庄平安医院血液科十病区主任

区别如下：1、招收人员不同。武警指挥学院是武警内卫及警种部队的中级指挥院校，只招内卫和警种部队营团职现役干部。武警学院是公安现役部队的一所综合院校，招应届高中生和公安现役部队现役官兵。2、所学专业不同。武警指挥学院有作战指挥学、军队政治工作学、军事教育、指挥与管理、法学、计算机科学与技术等专业。军事理论、军事技术、文化基础、部队管理 高新科技、法学、电化教学中心、作战模拟中心、武警勤务、协同指挥、后勤指战法、参谋业务、指挥自动化、司令部工作等课程。有政工理论、马列主义、历史、基层政工、中国社会问题、武警战略、外警外军等23个教研室。武警学院有消防燃烧学、工业企业防火、警卫战术学、灭火战术、消防技术装备、部队管理科学、、治安管理学、电气防火及火灾监控、刑事侦查学、射击、绳索救助技术、边境管理学、高校学生消防安全教育等。3、培养方向不同。武警指挥学院是一所为武警部队培养中高级指挥人才、高级理论人才、高级参谋人才和优秀师资人才的高等军事院校。武警学院承担着培养维和警察、维和警察防暴队、常备维和警队培训的重要任务。4、毕业就职不同。武警指挥学院的学生毕业后，大部分会进入武警部队的指挥层。武警学院的学生毕业后，会先从基层武警做起。参考资料来源：百度百科-中国人民武装警察部队指挥学院参考资料来源：百度百科-中国人民警察大学

武警天津指挥学院：指挥警官摇篮 中广网 2009-01-15 18:42 学院大门（宋国强　阎仁勋 摄影）图书馆阅览室（宋国强　阎仁勋 摄影）　　中广网1月15日消息 （通讯员 宋国强）武警指挥学院是一所为武警部队培养中高级指挥人才，高级理论人才，高级参谋人才和优秀师资人才的高等军事学院，是武警部队的最高军事学府。学院的办学定位是“中级指挥人才的培训基地，军事科学的研究中心，上级首长决策的智囊，部队正规化建设的窗口”。中级指挥员的培训目标为：会组织指挥、通部队建设、善领导决策、能研究创新；学院的工作思路为：特色化办学、现代化教学、正规化管理、社会化保障。　　武警指挥学院现位于天津市津南区双桥镇，今年9月份将搬迁至天津市内卫国道187号新址，搬迁后距天津站只有几分钟的车程，交通将更加便捷，目前新校区正在全力建设中。　　武警指挥学院前身是1980年5月创建于禹王旧都、司马故地的山西省夏县武警专科学校，原名为中国人民武装警察部队学校，归公安部管理。武警总部成立后，学校列为武警部队直属院校；1984年2月，更名为中国人民武装警察部队专科学校，是武警部队成立最早的一所高等军事院校。　　学院下辖训练部、政治部、院务部、科研部4个机关部，5个学员大队(4个学员大队和1个研究生管理大队)，5个教学系和1个军事理论研究所。主要担负武警部队协同指挥、教育技术、中级指挥、政治机关工作、部队政治工作、武警部队司令部工作、武警参谋业务、院校教学管理和晋升高职（教学系列）等专业类别的培训任务。研究生管理大队是学院与国防大学、军事科学院、石家庄陆军指挥学院联合招收培养硕士研究生的学员大队。有作战指挥学、武警内卫指挥研究方向、军队政治工作学、武警政治工作研究方向、军队管理学、军事教育训练学、军校教育研究方向、教育技术学、军事教育技术基本理论研究方向等五个学科专业、五个研究方向。教学系主要有教育管理系、军事理论系、作战指挥系、政治工作系和司令后勤机关工作系5个系24个教研室。军事理论研究所下设政策理论、军事工作、后勤工作、院校教育、安全发展、处置突发事件、反恐等七个教研室和三个期刊编辑部（《武警学术》、《武警政工》、《武警指挥学院学报》），其中《武警学术》被总参、总政确定为首批军事学重点学术期刊，《武警指挥学院学报》被评为首届全国优秀社科学报，为广大教职员工进行学术创新活动提供了广阔的舞台。图书馆（宋国强　阎仁勋 摄影）　　学院教学设施齐全，设备先进，多媒体教学中心、指挥模拟演练中心和居军队同类院校先进水平的校园局域网已经形成规模；学院图书馆现有藏书20余万册，有国内外专业期刊500多种。目前已建成了数字化图书馆，50多种原版核心期刊、10多种电子文献光盘数据库和一批军内外高水平教材已进入数字化图书馆。建成了基于校园网的光盘信息检索系统，建立电子阅览室，实现了馆藏文献资源检索查询自动化、网络化。使学员足不出户就可聆听名师授课，邀游知识海洋。　　近年来，学院围绕创建具有武警特色全军名校的目标，实施“名校工程”，坚持以教学科研为中心，系统实施教学改革，构建新型指挥人才培养模型，提高科研攻关质量，引进高层次教学人才，推名师、出名著、办名刊、讲名课。学院与京津地区部队和西柏坡、周邓纪念馆等15个单位联系建立了政治理论课、勤务教学、按纲建队、协同战术等教学基地。加入北京地区军队院校协作中心，同国防大学、军事科学院、石家庄陆军指挥学院、南开大学等军地院校建立协作关系，实现互聘教授和联合培养硕士研究生，实现了教学资源共享。外聘专家教授100名，在学院开设“百家讲坛”，形成了开放办学的良好局面。　　目前，学院现有教员中，具有硕士以上学位的已占教员总数的42．8％，硕士生导师37人。具有本科以上学历且经过中高级指挥院校培训的占总数的51．7％。先后有32名教员获得全军育才奖金奖、银奖和享受政府特殊津贴，45名教员被评为全国、全军和武警部队教育系统劳动模范、优秀教师。有 27人荣获全军“优秀专业技术岗位津贴三等奖”以上奖励，13人被聘为武警部队高级职称评审委员会委员，1人被聘为军队院校教学专家组成员，7人被武警部队评为高层次人才，2人被评为“中国武警十大忠诚卫士”。近年来，学院承担和参与国家709和863科技项目，研发了移动智能监控系统、移动式阻车路障和快速放气车辆拦截品等一批科研成果。先后完成国家、军队和武警部队科研课题120余项，各类获奖科研成果200多项，为提高部队战斗力发挥了积极作用。完成了武警学科系列丛书的编撰，有30多部图书被列为武警院校统编教材。他们独创的《内卫学》和《武警部队发展战略》被收入《中国军事百科全书》，填补了武警部队学科体系建设的空白。　　建校29年来，学院先后为部队培养、输送各类人才一万六千余名，毕业学员遍布武警部队各基层单位，涌现出了邓万寿、张钦、杨露、方红霄、雷敏、王毅等许多全国、全军和武警部队模范先进人物和英雄群体，为学院赢得了“警官摇篮”的盛誉。

发表学术论文570余篇，获各级学术奖励成果72项，教学成果45项，文学类成果82项，获全军以上级的成果奖励52项，其中6项获科研成果一等奖。例如：《谈谈军校实践教学机制运行原理及方法》张福堂　 任安霞　张晓燕《人文素质与哲学》何华（武警太原指挥学校马列教研室 山西太原;）武警工程学院学报中国期刊全文数据库2003/03《关于武警初级院校本科教育定位的认识》张晓燕（武警太原指挥学校马列教研室,山西太原030031 ）《武警工程学院学报》-2006年22卷1期,68 -60-61,68页《试论新世纪新阶段我军核心价值体系的构建》 史笑阳 /杨晓锋/田艳红 武警太原指挥学院 研讨班论文《探讨实践教学机制运行方法，促进学员能力生成与转化》 张福堂/任安霞/张晓燕 武警太原指挥学院《探讨“头脑风暴法”在武警专业教育中的策略与模式》杨茂磷 /张晓燕/武警太原指挥学院《武警公交教学内容体系重建构想》田艳红李先锋阎晓贤 《武警指挥学院学报》 2005年 第10期目录 教改论坛《军队院校实施现代化写作教学的思考》田艳红 《武警工程学院学报》 2006年 第03期目录《部队建设研究 试论部队管理中的人文关怀》 阎晓贤 冯玉生 田艳红《从个案分析看武警院校初级任职教育的课程设置》 田艳红 李先锋 阎晓贤 《武警指挥学院学报》 2005年 第11期目录《浅谈武警院校教育中的个性化教育杨晓锋》 阎晓贤管建军《武警指挥学院学报》 2005年 第11期目录等等