教育测量与统计论文题目

国内外手机制造业本土化营销策略的比较研究——以诺基亚和波导为例国产手机营销策略研究 手机营销与手机广告形式分析

【研究领域】　　　　生物信息学，生物统计学，时间序列分析理论研究【主要论著】（著作和论文）　　　　主要论文:高洁, 存在缺失值的ARFIMA模型的最大似然估计, 系统工程，2004, 22（10）, 98- （CSCD）刘娟, 高洁, 甲型H1N1流感病毒DNA序列碱基的预测, 生物信息学, （CSCD）[刘娟, 高洁, 乙型、丙型流感病毒DNA序列的长记忆ARFIMA模型, 生物信息学, （CSCD）蒋丽丽, 徐振源, 高洁, DNA序列的多重分形Hurst分析, 生物信息学,2009, 7(4),264- （CSCD）高洁 利用时间序列乘法模型对无锡口岸吞吐量进行预测, 统计与决策，2005, 12,24- （CSSCI）高洁, 长记忆时间序列的适应性预测误差的谱密度, 统计与决策，2006, 7, 16- （CSSCI）高洁, 汇率序列存在缺失值时的最大似然估计, 统计与决策，2007, 8, 20- （CSSCI）高洁，允许卖空及允许无风险借入贷出时证券组合的Markov链分析，统计与决策，2009,3,27-（CSSCI）高洁,吴有炜，关于高等教育收费模型的研究，统计与决策，2010,10,9- （CSSCI）高洁, 长记忆时间序列适应性预测的应用, 江南大学学报（自然科学版），2004, 3(5), 544-蒋丽丽, 高洁, 徐振源, DNA序列的非线性分析, 江南大学学报（自然科学版）,2009, 8(4),470-高洁, 金融数学的发展及其在证券投资组合中的应用, 江南大学学报（自然科学版），2003, 3(5), 544-高洁, 关于统计学专业本科教学的若干建设性意见, 无锡教育学院学报，2006, 4, 544-高洁，吴有炜，由《数值计算方法》和《试验设计和数据处理》论本科课程的设置，江南大学学报(教育科学版)，2009，1，70-71，著作：[1] 吴有炜，高洁主编，概率论与数理统计，苏州大学出版社，[2] 曹菊生，魏国强，方正，高洁，概率统计与数据处理，苏州大学出版社，　　　　【科研、教学项目】　　　　科研项目：(1) 人类流感病毒种属和亚型预测的模型分析（JUSRP21117），教育部基本科研面上项目，15万，1-12,主持(2) 信息科学中的数学理论与应用研究(2008CX002)，江南大学创新团队建设项目，30万，1-12，参与(3) 生物信息学，江南大学理学院科研团队建设项目，2万，6-12，主持(4) DNA序列特征的统计分析，江南大学自然科学基金，5万，1-12，主持，已结题(5) 长记忆逼近短记忆研究，江南大学自然科学基金，3万，1-12，主持，已结题(6) 用代数理论方法研究蛋白质序列基因编码及蕴含的生物信息（2007YY007），江南大学自然科学基金预研项目，1万，1-12，参与，已结题教学项目：(1) 金融数学的本科教学研究，江南大学质量工程建设项目，2万，1-12，主持，已结题(2) 科学计算方法课程教学改革的探索与实践，江南大学质量工程建设项目，2万，1-12，参与，已结题(3) 《数学建模》精品课程，江苏省精品课程建设项目，2万，1-12，参与，已结题　　　　【科研、教学成果及获奖】　　　　科研成果获奖：(1) 论文《Chaos game representation (CGR)-walk model for DNA sequences》2008年获江苏省现场统计学会优秀论文二等奖教学成果获奖：(1) 主持的“〈概率论与数理统计〉课程改革与建设”2009年获校教学成果一等奖(2) 主编的《概率论与数理统计》教材2005年获校优秀教材二等奖(3) 论文《关于统计学专业本科教学的若干建设性意见》2007年获中国教育教学创新成果一等奖　　　　【荣誉与奖励】　　　　(1) 江苏省概率统计学会常务理事(2) 2006年获校本科评估工作院先进个人

比如说数的历史，无理数的由来，还可以设计一个统计表按内容展开写，关于环保的，都行！

你好，请给我一个文章，关于数学建模，我这边至少有20篇文章，发给你，希望对你有帮助

一、定义： 所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。 二、分类： 一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告；对某种问题进行科学实验后，写成的实验报告；对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究，那就是研究报告。 二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。 上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。 三、形式： 目前教育界的论文大多数出自于一线老师，经验总结论文居多。也有课题研究报告和理论研究文章。这给人们造成了一个错觉，似乎论文就是上述三种形式。其实，课题的方案、个案研究报告、甚至一篇说课稿均属于论文。如果把它们排斥在外是错误的。如果不是论文，难道是文艺作品或者是新闻报道？或者说是鲁迅的杂文！ 不管是毕业论文，还是职称论文，都需要按照标准格式进行排版。论文的格式包括以下几个方面，1、论文题目格式：（在标题下注明作者，邮编，工作单位，学生就写所在学校）要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出问题-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-论证方法与步骤；结论。6、参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。刚才已经讲过，不管是用来发表的论文，还是在校大学生写的毕业论文，都需要按照上面的论文格式进行排版，否则，你的论文或毕业论文就可能通不过审核。