高中关于环境的议论文

俗话说：习惯性成性格，性格决定命运。习惯，是一种规律，一种对待生活的状态，而一个好习惯，就如一盏盏路灯，点点灯光照亮人生道路，就如一支妙笔，在生命的画卷上点画，写下光辉的人生篇章，从而铸造就一段璀璨的生命历程，好的习惯使人终生受益。翻开历史画卷，多少人的生命因优秀的习惯绽放光彩……好习惯能促使人获得成功。毛泽东一生养成热爱阅读的好习惯，促使他在事业上创造了辉煌的成就。毛主席天天不离书本，总能抓紧分分秒秒阅读和学习，当他骑在马背上时，他在阅读，当他端坐在书桌前时，他在阅读，当他在漫漫路途中行走时，他在阅读，当他在草原军帐中时，他在阅读，在血雨腥风的战争中，在欢欣鼓舞的胜利时，在大步向前的发展中，他仍在坚持不懈地阅读。阅读，贯穿了毛主席人生的各个阶段。因为拥有热爱阅读的了习惯，毛主席在紧张中获得放松，在失败中尝到勉励在得意中解到沉稳，让毛方席变得满腹经纶，他的诗词获得更多文人墨客的肯定与赞扬。阅读，更是对毛主席自身情操的陶冶，对生命的充实与升华。好的习惯，让毛泽东不仅为自己的人生，还为中国开创了一番新天地。

A．发表著作5部1．《环境法学》 清华大学出版社 2005．12． 17万字 副主编2．《环境资源法词典》 中国法制出版社 2004．12． 16万字 编委3．《企业无形资产管理》 北京大学出版社 2002．12． 5万字 主要作者4．《国际环境法》 中国方正出版社 2004．4． 6万字 主要作者5．《WTO规则与国际经济法》 兰州大学出版社 2002．9． 15万字 主要作者B．发表CSSCI核心期刊论文5篇1．“论循环型社会的法律制度” 光明日报理论周刊（转摘） 2004．11．25． 第一作者2．“WTO涉及环境权利义务规则之分析” 兰州大学学报 2003年第4期 独著3．“论循环型社会的法律制度” 天津师范大学学报 2004年第6期 第一作者4．“建立我国循环经济的法律体系研究” 现代财经 2005年第12期 第一作者5．“对我国环保NGOs的法律分析” 当代法学 2002年第6期 第一作者C．其它代表作11篇1．“建立环渤海区域政策法律协调机制，发展环境友好性区域经济”港口经济 2006年第2期2．“试论数字时代我国的著作权保护” 人大研究 2000年第5期 独著3．“建立循环型社会法律制度，推动循环经济发展”中国发展 2005年第2期 第一作者4．“环境法实施的规范分析” 《南开法学评论》天津人民出版社 2004年4月 独著5．“对经济法地位的再思考” 甘肃社会科学 2000年第7期 独著6．“浅析特许经营权及其在我国的发展”市场经济研究 2000年第6期 独著7．“论西部开发中的法律环境” 法律与社会 2000年第4期 独著8．“循环经济的理论与实践研究” 城市 2005年第4期 第二作者9．“论循环型社会的法律制度” 中国环境科学年会2004年学术年会论文集 中国环境科学出版社 2004年9月32-35 第一作者10．“论循环经济的法律体系”中国环境资源法学研究会2005年研讨会论文集 第601-611页 独著11．“循环经济中企业的法律行为分析” 2005环境立法与可持续发展国际论坛论文集全国人大环境与资源保护委员会举办 独著12．“天津市循环经济法律保障机制研究” 2006年中国环境与资源法学研究会论文集，本文获2006年首届环渤海法制论坛论文二等奖D．承担的科研项目8项1．“环境保护中民主参与机制多元化的法律分析” 2003年度校级课题 主要负责人2．“循环经济立法研究” 2004年校级青年项目 主要负责人3．参加“985”国家社会科学创新基地南开大学循环经济创新研究基地的申报和研究工作。是循环经济研究基地的研究成员之一。并参加了南开大学环境与社会发展研究中心多项课题的研究工作。4．“国有企业产权研究” 2000年国家社科基金项目负责该项目中“国有企业无形资产管理”部分的研究和撰写5．“网络侵权的国际私法问题研究” 教育部十五规划项目 负责该项目中“网络侵权行为”部分的研究。6．“循环经济中生产者责任延伸制度的法律原理研究” 2006年教育部项目 主要负责人7．“可再生资源回收利用法律问题研究” 2006年校级985项目 主要负责人8．“循环经济深度发展的政策法律制度研究” 2006年国家社科基金重大项目“基于环境保护与经济发展双赢的循环经济深度发展研究” 子课题主持人E．被采纳和听取的立法建议和议案1．参加2005年9月29日国家发展改革委员会关于《废旧轮胎回收管理条例》（征求意见稿）的意见征求，代表南开大学提出立法建议，并被发改委采纳。2．为农工民主党天津市委会撰写的“关于大力发展循环经济，增强可持续发展后劲的建议“的提案作为天津市政协十一届三次会议提案和大会发言材料，列为2005年天津市政协主席促办提案之一。《天津日报》、《今晚报》、天津电视台、天津人民广播电台等媒体对该提案的内容及办理落实情况进行了报道。3．参加2003年全国人大环境资源委员会关于《固体废物污染环境防治法》立法调查组的调研并提出立法意见。4．为农工民主党中央委员会撰写的“关于建立环渤海区域政策法律协调机制，发展环境友好性区域经济的建议” 的被农工党中央采用并作为提案报送全国政协十届四次会议，国家发展和改革委员会确定为重点督办提案，应邀赴京座谈听取意见和建议。农工党中央还作为信息采用并报送全国政协和中共中央统战部。5．《关于创建和完善滨海新区协调机制的建议》一文被农工党天津市委会采用并作为提案报送天津市政协十一届四次会议，天津市发展和改革委员会以及天津市滨海委给予答复，采纳了本文的主要建议。6．《关于加强天津滨海新区区域辐射功能的建议》一文被农工党天津市委会采用并作为提案报送天津市政协十一届五次会议，天津市发展和改革委员会给予答复，并采纳了本文的主要建议。7．《关于发挥天津在区域经济中协调作用的建议》一文被农工党天津市委会采用并作为提案报送天津市政协十一届五次会议，天津市发展和改革委员会给予答复，并采纳了本文的主要建议。8．《关于京津冀统筹协调发展的对策与建议》一文被农工党中央采用并作为提案报送全国政协世界五次会议，国家发展和改革委员会给予答复，采纳了本文的主要建议。9．先后参加全国人大环资委主办的《中华人民共和国循环经济法》的立法研讨会议（2006年苏州会议和2007年中国循环经济立法框架报告国际研讨会）并提出立法建议。F．其他与学术有关的社会活动1．2003年接受天津市人民广播电台“关于城市环境保护”的专访。2．2004年接受天津卫视新闻视线节目关于《汽车召回管理条例》的专访。3．2004年接受天津卫视新闻视线节目关于《发展循环经济》的专访。4．2005年接受天津卫视新闻视点关于《征收燃油税有关问题》的采访。二、教学工作1．本科生教学：为法学专业本科生教授《经济法学》和《环境法学》，为经管法班讲授《环境法与环境管理学》课程。2．研究生教学：为法学硕士研究生教授《环境法学》，为环境法专业研究生开设专业必修课《环境污染防治法学》，为法律硕士研究生教授《环境法学》，为同等学历研究生课程班开设《国际环境法学》。3．成人教育：为我院夜大本科班讲授《劳动法学》和《环境法学》课程，为高自考本科生讲授《环境与资源保护法学》。4．学生工作：曾担任2002级法学本科班和2002级法律硕士研究生班的班导师，受到学生和学院的肯定。

环境保护是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有： （1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染； （2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响； （3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。 另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。 小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。 踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！ 可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。 成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！