国家线低，报名率低，考试难度相对较小。总的来说，报录比在6: 1左右。相比于10: 1以上的报录比例，可以说是非常友好了。图书情报硕士在考试科目上属于管理类联考。初试科目不需要上高等数学、政治专业课。相对来说，备考门槛降低了不少。没有高等数学和政治。与大多数专业要复习四门科目(两门专业课和两门公共课)不同，图书情报专业只需要参加199管理类综合联考和204英语二这两门考试，大大降低了备考难度。跨考生多，跨学科性强。历年报考的考生中，本科专业与图书情报相关的考生较少，大多为跨考生。除了少数限制考生本科背景的学校，大部分院校对本科专业没有限制，考生可以在查阅相关院校信息后放心报考。一、专业概述图书情报硕士的英文名字简称为MLIS，是我国为了提高图书情报人才的培养质量，而特设置图书情报硕士学位。图书情报硕士的课程充分体现了对图书情报实践对专门人才的知识和素质要求，突出图书情报学的实践导向，加强实践教学，注重解决实际问题的分析能力和创新能力的培养。该专业需要考生掌握扎实的图书情报学知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力的高层次、应用型、复合型图书情报专业人才。二、就业前景本专业毕业生的主要求职方向是：1、各级图书馆；2、党政机关、企事业单位的图书资料部门和信息管理部门；3、电子政务和电子商务管理部门；4、网络系统管理组织；5、R&D信息咨询服务机构或计算机软件企业服务部门；6、我国各级信息化和信息产业行政主管部门。一般来说，图书情报学的就业面比较广，毕业生可以在信息管理、数据分析、文献计量等多个领域找到满意的工作。这些工作具备了信息收集、信息管理、信息开发、竞争情报、信息咨询和服务方面的知识。以上总结主要是该专业对应的就业方向，不需要把目光局限在图书馆、图书资料部门、系统的岗位上，也可以尝试与数据、咨询、图书出版相关的行业，比如新媒体运营、数据分析、出版社编辑等。三、课程设置由于各机构的课程设置不同(会有细微差别)，但大多数院校实行的是学分制，要求总学分不少于35学分，其中实习实习占6学分，非常重视课程体系建设。学位授权点专业核心课程包括：信息资源建设、信息组织、信息检索、信息服务、图书信息产业发展前沿、数字图书馆关键技术、各类图书馆(信息中心)管理、图书信息基础、信息分析与研究、图书情报学研究方法图书情报学职业道德与法律、竞争情报、信息系统(信息资源库)、学科服务与参考咨询工作、 古籍整理与保护等等。另外还有根据培养目标和教师特点确定的专业选修课，不少于6个月的实践教学(可以采用集中实习和分段实习相结合的方式)。
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