沈阳师范大学硕士论文格式

送审肯定是相同专业的老师审核。盲审：是一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这 样打出来的分数，应是最为客观。外审：指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%，由于专家和导师关系一般不错，都能通过。外审通过后才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。

1992年入读岳阳市第二师范学院，现岳阳中学；1995年毕业后，任教湘阴县沙田中学；1998年入学湖南教育学院中文系，后并入湖南师范大学，本科论文为《沈从文小说叙事模式研究》，荣获湖南师范大学优秀本科论文奖。2000年入读湖南师范大学文学院古代文学专业硕士学位，导师郭建勋教授，2003年毕业，硕士论文《祝尧古赋辩体研究》荣获2005年度湖南省优秀硕士论文奖。2003年入读上海师范大学攻读古代文学博士学位，导师曹旭教授，2006年毕业，博士论文《任昉研究》，相关专著《任昉与南朝士风》2011年由上海古籍出版社出版。2006年8月起进入上海音乐学院工作。执教博士生、硕士生、留学生课程《中国音乐史料学》、《中国音乐文学》，本科生课程《中国历代乐论选》、《大学语文》、《艺术概论》。2006年12月进入上海音乐学院博士后流动站从事音乐美学博士后研究，合作导师韩锺恩教授，荣获首批中国博士后基金会特别资助。2009年9月出站。博士后出站报告《中国音乐美学原范畴研究》。2010年1月进入复旦大学中文系博士后流动站从事文艺学研究，合作导师汪涌豪教授，荣获第47批中国博士后基金资助。博士后报告《乐记的整理与研究》。2010年为香港中文大学崇基学院访问学者，相关课题《人文与宗教》。2011年12月进入比利时根特大学艺术哲学学院从事艺术哲学研究，合作导师 Bart Dessein 教授。

一、参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一 ，在本规范中采用 GB 7714推荐的顺序编码制编排。　　二、参考文献著录项目　　 主要责任者 (专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文 章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“，”分隔，注意在本项数据中不得出现缩写点“”。主要责任者只列姓名，其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。 文献题名及版本(初版省略)。　　 文献类型及载体类型标识。　　 出版项(出版地、出版者、出版年)。　　 文献出处或电子文献的可获得地址。　　 文献起止页码。　　 文献标准编号(标准号、专利号……)。　　三、参考文献类型及其标识　　1、根据 GB 3469规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型：参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P 　　2、对于专著、论文集中的析出文献，其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。　　3、对于数据库 (database) 、计算机程序 (computer program) 及电子公告 (electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标识：电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告电子文献类型标识 DB CP EB 　　4、电子文献的载体类型及其标识　　对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需要在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型：磁带(magnetic tape)——MT，磁盘(disk)——DK，光盘(CD-ROM)——CD，联机网络(online)——OL，并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识：　　[文献类型标识/载体类型标识]　　如：[DB/OL]——联机网上数据库(database online)　　[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape)　　[M/CD] ——光盘图书(monograph on CD-ROM)　　[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk)　　[J/OL] ——网上期刊(serial online)　　[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)　　以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。　　四、文后参考文献表编排格式　　参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以 “参考文献：”(左顶格)或 “[参考文献]” (居中)作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致 。参照ISO 690及ISO 690-2，每一参考文献条目的最后均以“”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：　　 专著、论文集、学位论文、报告　　[序号]主要责任者 文献题名 [文献类型标识] 出版地： 出版者，出版年 起止页码(任选)　　[1]刘国钧， 陈绍业，王凤翥 图书馆目录[M] 北京：高等教育出版社， 15-  [2]辛希孟 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C] 北京： 中国社会科学出版社， 　　[3]张筑生 微分半动力系统的不变集[D] 北京：北京大学数学系数学研究所，  [4]冯西桥 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R] 北京 ：清华大学核能技术设计研究院， 　　 期刊文章　　[序号] 主要责任者文献题名[J] 刊名，年，卷(期)： 起止页码　　[5]何龄修 读顾城《南明史》[J] 中国史研究，1998，(3)：167- 　　[6]金显贺，王昌长，王忠东，等 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 [J] 清华大学学报(自然科学版)， 1993， 33(4)： 62-　　 论文集中的析出文献　　[序号] 析出文献主要责任者 析出文献题名 [A] 原文献主要责任者(任选) 原文献题名 [C] 出版地：出版者，出版年 析出文献起止页码　　[7]钟文发 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A] 赵玮 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C] 西安：西安电子科技大学出版社， 468-　　报纸文章　　[序号] 主要责任者 文献题名 [N] 报纸名，出版日期 (版次)　　[8] 谢希德 创造学习的新思路[N] 人民日报，1998-12-25(10)　　 国际、国家标准 [序号] 标准编号，标准名称[S] 　　[9] GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S]　　专利　　[序号] 专利所有者 专利题名 [P] 专利国别：专利号，出版日期　　[10] 姜锡洲 一种温热外敷药制备方案 [P] 中国专利：881056073，1989-07- 　　电子文献　　[序号] 主要责任者电子文献题名 [电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选)　　[11] 王明亮 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 　　[12]万锦坤 中国大学学报论文文摘(1983-1993) 英文版 [DB/CD] 北京:中国大百科全书出版社， 　　各种未定义类型的文献　　[序号] 主要责任者文献题名 [Z] 出版地：出版者，出版年　　五、参考文献与注释的区别　　参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末;注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页地脚 。参考文献序号用方括号标注，而注释用数字加圆圈标注(如①、580202论文检测)。

一篇文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分，注释是作者自己的解释（转引的参考文献也可以放在注释里），参考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。注释用圆圈1 2标注，放脚注，参考文献用[1][2]标注，放尾注。　　有的刊物要求注释和参考文献都要在内文标注，有的刊物对参考文献不要求内文标注，在尾注列出就行。按最新的CNKI规范的要求应是前者。为保险起见，你还是都标吧。注：参考文献如是著作要标页码，论文只要标出期刊是第几期。　　例：　　参考文献：　　[1]金福海论建立我国的惩罚性赔偿制度[J]中国法学,1994,(3)　　[2]杨立新“王海现象”的民法思考——论消费者权益保护中的惩罚性赔偿金[J]河北法学, 1997,(5)　　[3]金福海消费者法论[M]北京:北京大学出版社，2005:　　[4]闫玮完善我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿制度[J]太原师范学院学报,2007,(1)　　[5]梁慧星<消费者权益保护法>第49条的解释适用[J]民商法论丛,2001,(3)　　[6]王堃论我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿[J]现代商业,　　[7]梁慧星关于<消费者权益保护法>第49条的解释适用[N]人民法院报,2001-3-　　[8]孔祥俊公平交易执法前沿问题研究[M]北京:工商出版社,1998:

公司管理专业毕业论文要求与实施办法说明为了不断提高教学水平和学生的综合素质，特制定本办法。学生撰写论文和指导老师指导论文之前，请务必认真阅读本实施办法。一、论文写作的目的意义论文写作，是全部教学活动的最后、而且又是最重要的一个环节。因为这个阶段主要靠学生的自觉性、主动性和创造性；而这个阶段学生比较分散，所以，这个环节又是最难的环节。一论文写作是所学知识综合运用的创新活动论文写作是将所学知识在实践中理论联系实际的综合运用； 论文写作是对所学多门课程知识的融会贯通、综合运用的过程，本身就是一种创新活动。二论文写作是多种能力的综合训练与提高论文的写作过程，至少能综合训练学生的六种能力：⑴调查研究、分析问题和解决问题的能力；⑵通过各种途径与渠道查阅、收集资料、文献检索、信息的综合整理与归纳能力；⑶问题研究、方案设计、绘制图表的能力；⑷撰写论文和说明书的文字表达能力；⑸计算机及外语应用能力；⑹提高学生的文化素质、思想品德素质、业务素质、做人做事的能力。二、论文的写作过程步骤及内容一 确定论文的题目论文选题的原则⑴题目应符合本专业（公司管理）的要求；⑵选题尽可能来自企业实际，且以应用型为主。不提倡选择纯理论性的题目；⑶题目尽量微观，不要太宏观；题目的界定应以保证论文有适当的工作量为宜。⑷以政府机关、社会团体、科研院所以及其他事业单位为研究对象的选题，请在论文中指明运用了哪些公司管理专业的所学理论。 论文选题注意的问题⑴论文题目中不能使用诸如：论……；试论……；谈……；试谈……；浅谈……；浅析……；浅议……；……分析等等。学术论文的题目不能使用总结报告式、标语口号式题目；不能使用一般性杂志发表的文章题目。确定题目的方法从学生的实际出发，由指导老师和学生共同商定。论文的参考题目附后。二 调查研究，文献检索，查阅收集资料到所研究的单位实地调查、查阅收集资料到所研究的单位了解收集：单位简介、组织机构情况、职工队伍状况、企业文化状况、生产经营状况、企业规章制度、经验总结等资料。到图书馆、资料室、上网、查阅收集资料到图书馆、资料室、上网，查阅有关书籍、杂志、期刊、论文等等。所学教材的有关内容对所学教材的有关内容也可以参考。三 确定论文大纲根据所占有的资料，拟定论文大纲。通常，论文大纲有以下几部分：第一章 引言1问题的提出（或写作背景、研究背景）2研究的目的3研究的方法第二章 有关理论综述1有关理论的涵义2有关理论的内容3有关理论的新发展第三章 ××公司简介1××的历史沿革2××的现状（生产经营、组织机构、职工队伍……）3××存在的问题第四章 ××公司状况的调查分析1调查方法2调查样本的选择3基本结论或者：第四章 ××公司存在问题及其原因分析1××存在的问题2××存在问题的原因分析或者：第四章 ××××经验1…2…3…第五章 ×××××对策建议1……2……3……………（注意对策建议与问题的呼应）或者：第五章 ×××经验的有益启示1……2……3……第六章 结束语四 论文的起草、撰写与修改按照上述论文大纲，起草撰写论文，经指导老师审查并提出修改意见后，认真反复修改。通常情况，需经三次左右的修改，最后定稿。三、论文的格式一 论文的版式论文统一用B5纸，左侧装订。论文装订顺序：中文摘要、英文摘要、目录、正文、结束语或结论、致谢、参考文献、附录。二 论文的封面按统一格式要求。三 中、英文摘要及关键词中文摘要500～800字；关键词3～5个。并翻译为英文，页码以罗马数字标注，在页下边居中。四 目录目录内容包括：中文摘要、英文摘要、正文（目录中最多写三级标题，一般二级标题就可以）、结束语或结论、参考文献、致谢、附录。每级标题都后空一格。例如：第一章 引言1问题的提出2研究的目的3研究的方法1资料收集法2问卷调查法范例： 目 录 摘 要 Abstract 第一章 引 言 1问题的提出 2研究思路和方法 2第二章 理论概述和文献综述 1理论概述 1需求层次理论 2双因素理论 2文献综述 10第三章 沈阳ⅹⅹ有限公司简介 1企业的概况 2企业人力资源情况 13第四章 企业员工满意度的调查分析 1员工满意度问卷调查的必要性 2员工满意度调查问卷的设计 1员工满意度调查问卷的构成 2员工满意度调查问卷的检验 3员工满意度的调查 4调查结果的统计分析 1员工满意度的总体统计分析 2不同自然情况员工的满意度统计分析 26第五章 提高员工满意度的对策建议 1提高员工对薪酬与待遇的满意度 1提高薪酬的个人公平性 2提高薪酬的内部公平性 2提高员工对考评与激励的满意度 1改进考评方法 2保证考评工作的公平性 3提高员工对领导与管理的满意度 1加强领导与员工的沟通 2重视员工的意见 4提高员工对工作与培训的满意度 1丰富员工的工作内容 2充分发挥员工的个人能力 5提高员工对环境与条件的满意度 1加强工作设备管理 2改善人际关系 41第六章 结束语 42参考文献 43致 谢 44附 录 45五正文正文的格式与字体要求：章： 第一章 标题， 黑体，小三，居中；每章都应另起一页。节： 1 标题， 黑体，四号，顶格；目： 1 标题， 黑体，小四号，顶格；条： ⑴ 标题， 宋体，小四号，空二格；点： ① 标题， 宋体，小四号，空二格。范例：第四章 企业员工满意度的调查分析1员工满意度问卷调查的必要性员工满意度是员工在特定的工作环境中，通过其对工作特征的自我认识，确定实际所获得的价值与其预期应获得的价值之间的差距。差距大，满意程度就低；反之，差距小，满意程度就高。企业可以通过许多不同的方式了解员工的满意度，其中，问卷调查法是涉及范围较广，最容易量化的有效方法。2员工满意度调查问卷的设计1员工满意度调查问卷的构成根据参阅的相关资料，并结合沈阳埃迪亚橡胶制品有限公司的实际情况，在窦胜功老师的指导下，我设计了一份员工满意度调查问卷。（见附录）2员工满意度调查问卷的检验为了判断所设计的员工满意度调查问卷的合理性和准确性，在进行员工满意度调查之前，首先进行了调查问卷的检验。在沈阳埃迪亚橡胶制品有限公司员工中，随机发放调查问卷50份，收回的有效问卷共40份，将数据录入到SPSS0统计分析软件中进行分析。⑴ 员工满意度调查问卷的信度分析本文利用同质信度方法进行员工满意度调查问卷的信度分析。同质信度是指调查问卷项目之间的同质性或内部一致性，是用来检验调查问卷内部所有项目间的一致性。本文利用的是克隆巴赫（RLCronbach）提出的Cronbachα系数检验调查问卷的信度，这是目前最常用的同质性信度检验方法。⑵ 员工满意度调查问卷的内容效度分析 本文采用皮尔逊(Pearson)系数分析该员工满意度调查问卷的内容效度，表2列出了调查问卷的皮尔逊系数。表2的数据表明, 调查问卷的皮尔逊系数从742到895，所有的皮尔逊系数均在500以上，表明该员工满意度调查问卷具有较好的内容效度。正文中的图表格式图与表一定要同正文相对应，而且按章排列顺序，图名在图的下方居中；表名在表的上方居中，图、表的名字用5号字黑体，图表内的文字用5号宋体，而且全文必须统一。例如：第二章的第一个图叫图1……；第三章的第一个表叫表1……。图的范例：1薪酬管理同其它人力资源之间的关系作为现代人力资源的一个重要组成部分，薪酬管理必须与其它人力资源管理职能紧密结合才能发挥出最大的作用。具体关系见图2-1。图2-1薪酬管理同其它人力资源管理职能关系图表的范例：2不同性别员工的满意度不同性别员工的满意度调查结果如表8所示。表8 不同性别员工满意度调查结果统计表性 别 薪酬与待遇 环境与条件 考评与激励 工作与培训 领导与管理男 87 12 04 62 36女 01 28 18 80 正文字数正文字数最低在8000～10000字左右，可以超过，但不得少于。六致谢七参考文献著作格式：序号，作者，书名[M]，出版地：出版社，年代例如：张玉，人力资源管理[M]，北京：清华大学出版，期刊论文格式：序号，作者，论文名称[J]，期刊名称，年度，期，页码例如：王飞，职工激励技巧[J]，经济管理，2007第1期，第20～25页 学位论文格式：序号，作者，学位论文名称[D]，发表地：学位授予单位，年度例如：周丽，朝阳机械厂职工薪酬研究[D]，沈阳：东北大学，2006说明：参考文献数量至少在5～6种以上，而且尽量是最近几年的，不要太旧。八附录调查问卷，较大的图、表等重要资料，放在附录中。四、论文写作要求及注意事项论文的格式必须符合规范要求论文的题目、结构、图表、字体等格式必须符合规定的要求。为此，再一次重审论文的结构要求：第一章 引言第二章 理论综述第三章 单位简介第四章 存在的问题及原因分析（经验）第五章 解决问题的对策（有益的启示）第六章 结束语语句通顺、前后衔接语句要通顺，而且，文章的前后上下要相互衔接与互应，不能自相矛盾和前后互相不关联。理论综述必须和正文直接相关理论综述是论文的基础，必须和论文的内容直接相关，而不能漫无边际。绝对杜绝抄袭与雷同可以参考他人研究成果，但绝不允许整段、整章、甚至整篇的抄袭；也绝不允许二人以上的雷同。否则，视为不合格。论文写作要靠两个积极性论文写作要靠学生和指导老师两个积极性，而且学生的积极性是主要的。学生务必主动与指导老师联系。务必抓紧时间防止前松后紧，平时不抓紧时间，到最后仓促上阵。五、毕业论文的组织成立公司管理专业毕业论文指导与答辩委员会公司管理专业毕业论文指导与答辩委员会的具体职责是：⑴对论文的写作，包括选题、论文结构、论文格式、论文写作过程等提出统一的具体要求和标准；⑵负责组织与实施论文答辩。认真遴选论文指导老师⑴论文指导老师的基本条件①具有较强的事业心和责任感；②熟悉公司管理专业；③具有一定指导论文的实践经验。⑵指导老师的责任指导老师的主要责任是：①帮助学生确定论文题目；②帮助学生确定论文大纲（论文的结构、框架体系）；③对论文的表面质量（论文的格式）进行把关；④审查并确认论文的主要观点；⑤检查督促论文的写作进度；⑥填写指导老师评语。⑶对指导老师的要求①每一位指导老师指导论文的学生人数原则上不超过10人；②必须严格按照本实施办法的要求指导论文，切实履行指导老师的应尽义务。六毕业答辩及成绩评定（1）本专业每年将分别在4月和10月组织两次毕业论文答辩。（2）由3-5人组成一个答辩小组，负责答辩工作，成员职称结构要合理。（3）答辩时，学生自述10分钟，提问和回答问题10分钟。（4）答辩成员按统一标准进行评分，主要参照指标有选题的新颖性、结构的合理性、论点论据的充实性、引用资料的适当性、文理的通畅性、图表及计算的正确性等等。（5）成绩评定：毕业论文答辩总评成绩为毕业论文和毕业答辩两部分成绩之和。毕业论文成绩满分为50分，毕业答辩成绩满分为50分，成绩满分为100分。附：毕业论文的参考题目从实际出发，围绕公司管理的各个方面选题，参考题目如下：⑴ⅹⅹⅹ公司员工激励研究；⑵ⅹⅹⅹ公司员工培训研究；⑶ⅹⅹⅹ公司企业文化建设研究；⑷ⅹⅹⅹ公司员工薪酬管理研究；⑸ⅹⅹⅹ光公司员工绩效考评研究；⑹ⅹⅹⅹ公司团队建设研究；⑺ⅹⅹⅹ公司人力资源管理研究；⑻ⅹⅹⅹ公司生产管理研究；⑼ⅹⅹⅹ公司质量管理研究；⑽ⅹⅹⅹ公司人才流失研究；⑾ⅹⅹⅹ公司人才招聘研究；⑿ⅹⅹⅹ公司组织机构研究；⒀ⅹⅹⅹ会计信息失真研究；⒁ⅹⅹⅹ公司战略管理研究；⒂ⅹⅹⅹ公司的管理创新研究； ⒃ⅹⅹⅹ控股公司管理形式研究；⒄ⅹⅹⅹ公司资本经营研究； ⒅ⅹⅹⅹ企业重组研究；⒆ⅹⅹⅹ企业风险管理研究；⒇ⅹⅹⅹ企业经营者激励研究；（21）ⅹⅹⅹ公司供应链管理研究；（22）ⅹⅹⅹ公司核心能力研究；东 北 大 学

参考文献的著录应符合国家标准GB7714－87《文后参考文献著录规则》。以“参考文献”（小4号宋体加黑）居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］、［2］等，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“．”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。1 期刊（连续出版物）[序号] 析出责任者 析出题名[J]刊名，出版年，卷号（期号）： 起止页码2 专著[序号] 主要责任者 书名[M] 其他责任者（如编者、译者，供选择） 版本（第1版不写） 出版地：出版者，出版年：起止页码3 报告[序号] 主要责任者．文献题名[R] ．报告地：报告会主办单位，年份4 学位论文[序号] 责任者 题名[D] 学位授予地址：学位授予单位，年份5 会议论文集（汇编）[序号] 析出责任者 析出题名[A]编著者文集名[C]（供选择项：会议名，会址，开会年）出版地：出版者，出版年：起止页码6 专利[序号] 专利申请者．专利题名[P] ．专利国别：专利号，发布日期．7 国际、国家标准[序号] 标准代号，标准名称[S] ．出版地：出版者，出版年．8 报纸文章[序号] 析出责任者 析出题名[N]报纸名，年-月-日（版次）9 电子文献[序号] 主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型] ．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)．10 各种未定义类型的文献[序号] 主要责任者文献题名［Z］ 出版地：出版者，出版年