科研工作注重通过科研来提升教学水平和能力,使科研服务于教学,让两者形成良性互动的关系。课题研究 1） 2005年03月至2007年3月，独立主持校级立项教改课题 “英语新闻的听读”； 2） 2002年10月至2004年10月，参加校级立项教改课题 “改革英语阅读课程课堂教学模式，促进素质教育”, 已结题； 3） 2002年11月至2004年11月，主要参加校级立项教改课题 “专业英语教学方法探讨”, 已结题。 学术论文发表发表论文12篇，其中10篇为独立完成，2篇为第二作者，发表在国家级或省级正式刊物上。具体情况如下：2007-08 “颜色”知多少？ 英语知识2007-07 爱丁堡大学英语阅读课教学模式及其启示 大理学院学报2007-05 图片在大学英语口语教学中的应用 中国科技信息2007-04 “哭”的英语表达法 英语知识2005-07 “话题式”英语词汇教学法 昆明冶金高等专科学校学报2005-06 报刊阅读与英语泛读课教学 苏州大学学报（哲学社会科学版）2004-06 将新闻英语引入英语课堂 昆明理工大学学报（社会科学版）2002-03 开展以学生为中心的英语精读课教学模式 大理医学院学报2000-06 制约我院学生大学英语四级考试成绩提高的因素 大理医学院学报1998-07 增设英汉互译课和医学英语课的必要性 大理医学院学报2004-06 非英语专业学生交际能力培养的障碍及对策 (第二作者) 昆明理工大学学报（社会科学版）2003-07 我院大学英语后续教学需求分析(第二作者) 大理学院学报
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