复杂网络的研究主要起源于哪两个学术期刊?

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汪小帆教授主持了包括1项国家杰出青年基金项目、1项NSF-RGC联合资助项目和3项国家自然科学基金项目在内的研究课题，发表SCI收录论文70余篇，SCI他引超过1000次。获得2005年IEEE电路与系统汇刊最佳论文奖和2008年上海市自然科学一等奖，入选2007年国家人事部“新世纪百千万人才工程国家队人选”，是2008年教育部“复杂网络动态系统的性能分析与控制”创新团队带头人。 国家杰出青年科学基金。在混沌控制和复杂网络研究领域取得如下主要研究成果和学术成绩：与香港城市大学陈关荣教授合作，在动力系统理论与现代控制理论相结合的基础上，提出了反馈混沌化的概念并开展了反馈混沌化理论、方法及应用的系统性研究。在复杂网络理论、动力系统理论与控制系统理论相结合的基础上开展了复杂动态网络同步与控制理论的研究。针对一类由混沌系统为节点、通过耗散耦合按某种拓扑结构连接在一起的动态网络，给出了网络同步的有效判据。在此基础上，研究了网络的小世界和无标度等拓扑特性对网络同步化能力的影响，并分析了网络同步的鲁棒性和脆弱性。研究了通过局部反馈控制器，将连续时间系统的无标度网络和完全随机网络控制到稳定点的一些全局稳定和局部渐近稳定条件，提出了网络虚拟控制原理。汪小帆教授与李翔博士和陈关荣教授合作撰写的一篇关于复杂动态网络控制的论文，获得2005年度IEEE电路与系统协会Guillemin-Cauer最佳论文奖。该奖是用于奖励在过去两年中发表在IEEE电路与系统汇刊上的最佳论文，每次只选1篇论文。这是Guillemin-Cauer奖自1968年设立以来国内学者首次获得的殊荣。汪小帆教授先后应邀为《国际分岔与混沌杂志 》和《IEEE电路与系统杂志》等撰写长篇研究综述。多次应邀在国内外大学和学术会议作学术报告，并组织了2004年首届全国复杂动态网络学术论坛。汪小帆教授已出版专著一本，在国际核心期刊发表SCI收录论文33篇。以第一作者发表的论文被SCI他人引用达199次，包括被Nature中论文引用1次。汪小帆教授现为IEEE高级会员、IEEE电路与系统汇刊编委、IEEE非线性电路与系统技术委员会委员；上海交通大学电子信息与电气工程学院副院长、自动化系责任教授和博士生导师。 (a) 国家自然科学基金重点项目：非线性动力学网络复杂性研究起止年月：2005年1月至2008年12月 获资助金额：150万元人民币 （排名第二）(b) 国家杰出青年基金：复杂网络控制与同步理论起止年月：2003年1月至2006年12月 获资助金额：100万元人民币(c) 教育部优秀青年教师资助计划：连续时间系统反馈混沌化理论及应用起止年月：2003年1月至2004年12月获资助金额：8万元人民币(d) 国家自然科学基金课题：复杂动态网络同步机理研究起止年月：2003年1月至2005年12月 获资助金额：15万元人民币(e) 国家自然科学基金课题: 反馈混沌化控制理论及其用于多媒体信息加密的研究起止年月：2002年1月至2004年12月 获资助金额：19万元人民币(f) 教育部高等学校博士点基金：复杂网络控制理论研究起止年月：2004年1月至2005年12月 获资助金额：7万元人民币(g) 国防科工委国防基础研究课题：信息安全与对抗技术研究—多媒体信息隐藏保密通信技术研究起止年月：2000年1月至2002年9月 获资助金额：30万元人民币

什么是复杂网络？“绝大多数人认识的网络，可能只是日常上网用的万维网，但网络的概念很大，我们实际就生活在一个极其复杂的网络中。”吴晓群解释说，每一个人可以看作是网络中的一个节点，而人与人之间的关系，以及人与事物的关系都可以用一条线来表示，这样就形成了一个庞杂的网络。如今，很多数学家试图用数学的方式描述这个网络，研究它的几何性质、形成机制、演化过程、统计规律，以便更好地服务于现实需求，而这也恰恰是吴晓群所要攻克的难题。复杂网络的研究可以让世界变得“简单”，“当你沉浸在‘双11’狂欢中，淘宝用大数据为你推荐产品的背后，其实就有复杂网络理论的应用。”吴晓群解释说。利用复杂网络的理论，把杂乱无章的信息建立起关联，人们就可以对模糊世界进行精准量化和预测，发现什么是重要节点，什么是边缘节点。基于复杂网络分析人们在不同时间、不同地点的行为，未来能够更容易处理复杂问题，例如疏导城市拥堵的交通、控制流行病传播等等。伟大的数学家欧拉在1736年的论著中记载了新的数学分支——图论，如今，图论已经成为了研究复杂网络的重要工具。这些由问题驱动的数学研究正是应用数学重要的组成部分。事实上，生活中处处有数学，将数学与现实生活联系起来解决实际问题，正是吴晓群学习数学、从事应用数学研究的直接原因。“应用数学其实是一个交叉学科，用它解决其他学科中的数学问题，才能真正发挥数学的作用。”她说。2018年1月12日，由全国妇联、中国科学技术协会等共同举办的第十四届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼上，吴晓群获得“中国青年女科学家”荣誉称号。吴晓群至今已经在武汉大学学习、工作了21年。近十年来，吴晓群几乎每年都有几个月在国外访学研究，再加上在国内大学授课教学、参加各种学术会议，一度让她感到很难集中精力进行自己想做的研究。然而作为一名女性科研工作者，她无疑是幸运的，她说，“在很多时候，我都能得到单位和家人的全力支持，这也是我与团队能将复杂网络研究不断创新，逐步走向世界前沿的重要原因之一。”目前，吴晓群和她的团队正在如火如荼地开展多层复杂网络这一前沿课题的研究。除了自己的科研梦想，作为博士生导师，吴晓群对学生的培养也有自己的理解。很多人认为女生学不好数学，但吴晓群却称，“女生学不好数学”只是自己给自己找的偷懒借口。“科研之路是循序渐进的，年轻科研人要受得了清贫，耐得住寂寞，潜下心来做自己看中的方向，终将会做出成果，一切都会变得更好。”她说。每一件事的背后都有一些勤勤恳恳的工作者吧。

针对期刊从不同的角度分，有多种分类，这样的分类太过复杂繁琐，小编介绍的这种分类主要三个角度进行，更能帮助读者了解期刊的分类。　　 按期刊的学科归属进行分类　　以《中国图书馆图书分类法期刊分类表》为代表，将期刊分为五个基本部类：　　(1)马列主义、毛泽东思想(2)哲学(3)社会科学(4)自然科学(5)综合性刊物。在基本部类中，又分为若干大类，如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。　　 按期刊的内容特征和读者层次进行分类　　以《中国大百科全书》新闻出版卷为代表，将期刊分为四大类：(1)一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等;(2)学术期刊，主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章，以专业工作者为主要对象;(3)行业期刊，主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态，如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;(4)检索期刊，如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》，美国的《化学文摘》等。　　按期刊的学术地位分类　　可分为核心期刊和非核心期刊两大类。　　关于核心期刊：核心期刊，是指在某一学科领域(或若干领域)中最能反映该学科的学术水平，信息量大，利用率高，受到普遍重视的权威性期刊。　　国内对核心期刊的测定，主要运用文献计量学的方法，以及通过专家咨询等途径进行。　　北京大学出版社1992年出版了《中文核心期刊要目总览》，1996年推出第二版。第二版从正在出版的近万种中文期刊中，筛选出1578种核心期刊，并做了简要介绍。在第二版的基础上，2000年又推出了第三版。《总览》是我们了解全国核心期刊的重要工具书。我馆藏书索书号为：Z87/Z65=2和Z87/Z65=3。馆藏地为：综合借书处和中外文采编部。　　了解核心期刊具有重要的意义。就编者而言，可以从核心期刊吸取经验。就读者而言，树立核心期刊意识，可以明确价值取向，提高阅读档次。例如，语言文学专业的学生，首先要阅读《中国语文》、《文学评论》等核心期刊，而不是本末倒置。就图书馆而言，在经费有限的情况下，订阅时当然是以核心期刊为首选目标。就科研管理部门而言，可以统计分析单位或个人在核心期刊上发表论文的情况，以此作为衡量其学术水平的一项重要指标。因此，人们往往以在核心期刊上发表文章为自己的追求目标。