浅谈机械设计基础论文

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【题名】：塔式起重机等高耸建筑机械设备避免雷击的探讨建筑安全论文(TaShiQiZhongJiDengGaoSongJianZhuJiXieSheBeiBiMianLeiJiDeTanTaoJianZhuAnQuanLunWen)【关键词】：塔式起重机 高耸建筑 建筑机械设备 防雷装置【keywords】：TaShiQiZhongJi GaoSongJianZhu JianZhuJiXieSheBei FangLeiZhuangZhi【作者】：陈曾泉 【来源】： 知识词典【期刊名称】：建筑安全(JianZhuAnQuan)【国际标准刊号】：1004-552X 【国内统一刊号】：51-1390【作者单位】：广州市建筑集团有限公司(GuangZhouShiJianZhuJiTuanYouXianGongSi)【分类号】：TH3 【页码】：-38-39 【出版年】：4【下载地址】：下载pdf全文 -------------------------------------------------------------------------------- 【相关文献】 -------------------------------------------------------------------------------- 塔式起重机等高耸建筑机械设备避免雷击的探讨 - 建筑安全 - 陈曾泉塔式起重机“外附内用”的探讨 - 工程机械与维修 - 赵维强 褚宝祥塔式起重机防雷的探讨 - 建筑机械化 - 钟东兵客货电梯和塔机双重功能的新颖建筑机械—QTG25S型塔式起重机 - 建筑机械 - 钱涌根 宋民书推行建筑机械设备租赁工作的探讨 - 黑龙江科技信息 - 李庆华塔式起重机双回转机械同步问题的探讨 - 四川兵工学报 - 邹德富塔式起重机械性能研究 - 扬州工学院学报 - 赵晴 高健和塔式起重机防台风的探讨 - 建筑机械化 - 谢其盛 谢其辉 邵大伟塔式起重机超长附着的探讨 - 建筑机械化 - 谢其盛 庞宝根 孙建飞关于塔式起重机分期浇注基础的探讨 - 建设机械技术与管理 - 甄翰忠塔式起重机附着纠偏的探讨 - 建筑机械化 - 谢其盛电子皮带秤避免雷击的方法 - 计量技术 - 戴斌建筑起重机械设备的安全使用浅谈 - 中州建设 - 岳延峰,陈礼群,建筑施工起重机械设备共性问题浅析 - 中州建设 - 曹伟 岳伟保高层建筑施工中塔式起重机基础的设计探讨 - 广东土木与建筑 - 颜昌文 叶子兆 这里你看看 _cfe506ad-f894-4833-a35b-html

① 编写（第二作者）的“重视青年教师的培养” 论文，于2004年6月，在《中国职业技术教育》发表。② 编写（第一作者）的“电机定子冲模的新型制作方法” 论文，于2004年3月，在《江西煤炭科技》发表。③ 编写（第一作者）的“浅谈高职学院模具专业常用的CAD / CAM 软件” 论文，于2004年10月，在《21世纪教育》发表。④ 编写（第二作者）的“采用CAD进行《机械设计基础》课程设计的探索” 论文，于2004年4月，在《萍乡高专学报》发表。⑤ 编写（第二作者）的“演示试验在材料与热处理课程教学中的应用” 论文，于2005年1月，在《九江职业技术学院学报》发表。

工程制图是个人空间感觉问题，如果天生感觉不是很好的话就多做题见多了就好了，还有就是可以用一下SOLIDWORD做出实体来看看。一般如果大家都很困难的课程（比如大物）老师心里有底，每届都这样，不会出太难的题。老师不会为难努力的学生，我当年考物理，老师就只考核课堂笔记和课后作业题的修改情况，再一个上课你就听不懂也要做出认真听讲的样子，努力听。期末考前去找老师私下划重点，基本上努力的态度表示到了，期末卷子就算写得很糟老师也会帮你。我液压传动还不是听不懂，就硬着头皮听了一个学期最后发现题目都是上课讲的，最后八十多分过了。机械设计基础其实就是讲冷加工的纯理论知识，从车刀的各个角到机床原理、互换性、工艺相关的都讲些，上课那叫一个困哪……还是硬听下来了，最后考试的时候还以为多难呢，老师压根就没为难你，一看到题目就想起老师上课总唠叨的那些东西了，九十多分过的。所以说硬着头皮听一个学期不是完全没用的。（PS大物的实验考试那是拼人品……）最难过的无非高数大物编程和工程力学+材料力学（其实材料力学就那几个公式，工作中都是查手册的，不然那么多系数没算出一半来你就郁闷了）。专业课全部都是靠背，材料的话主要是铁碳相图和热处理的几个相图，相图弄懂了很多东西都能根据相图推理出来。工艺那是重点要背的，学得好以后会很受用（说不定应聘的时候别人会问到），计算不难，你把方法背下来就行了。专业课很多都是通的，学好材料和工艺，后面特种加工也好数控技术也好，就算上课不听看到题也能推出来。数控编程其实是很简单的一门课程，比起电脑编程不知道简单多少= =无非就是上下左右顺时针逆时针圆弧加个刀补，螺纹、镗孔固定循环、钻孔循环外带M代码。而编程在数控工艺技术里面还会用到，线切割编程里也有共同点（都是ISO嘛）。互换性是个纯理论的东西（此门课枯燥又杯具），世界上不会事事都顺对吧？不就是GB么，背吧= =|||||机械设计，这门课有力学计算呐~这门课相关的课程设计（也就是减速器）就是按老师说的把数据算一遍然后照着画就完了，不会的就抓着老师问，千万要抓着问，态度好能防止你在最后被打回来重写的可能（想当年全系一起熬夜重写说明书的时候，那叫一个泪奔啊TUT）软件的话：CAD是必学的，三维软件不论你是solidword、pro/e、UG还是CATIA，总得学一样吧？个人推荐不要学PRO/E，理由是太专业了，用起来反而很麻烦。有空的话去琢磨一下mastercam自动编程的，可能你们学校不要求，但是很有用。总之四个字：熟能生巧。另外还有专业英语，主要就是背单词。另外的另外，工程和设计中的人因学真的是个很有趣的课，内容包括机械设计、人体解剖、测量学、统计学……（我不是说反话来讽刺这门课的）你可以考虑选修。大概就这么多了，我想本科的应该不会有CIMS这么杯具的科目的。 当然，最主要的还是实践。根据以上这些，你自己再添加一些东西，不就差不多了啊

景德镇陶瓷学院11自动化2班～孙丹