回答 您好!请您稍等[作揖] 提问 就是开题报告中的研究计划 回答 稍等[作揖] 您好!您就写一些这个课题的研究意义,这个课题的可行性,自己有条件的研究和研究方案(包括材料,方法和实验设计,研究目的和结果预测)等问题的说明…… 比如可以样 第1周:决定论文主题的方向性,进行论文主题的筛选。 第2周:以论文主题为中心,收集相关资料并翻页。 第三周:整理收集的资料,论证分析论文的可行性、实际性,确定论文题目和大致范围,进行开题报告。 第四周:整合现有资料,构建论文大纲 更多7条
社会学方法论第一讲 社会学方法论的发展一、社会研究包括学科研究和非学科、非专业的实践研究。后现代主义强调非专业的实践研究。学科研究广义包括社会科学、人文科学研究,如社会学研究、民俗学研究。社会与自然界的区别:社会是由人和物构成的社会世界,有意识、精神。研究的主体与客体:研究者的多重身份。客体-社会本体论研究目的:专业与非专业研究的目的不同。基础理论研究、发展研究、应用研究的目的也不同。二、方法论早期从自然科学中移入,关于对自然研究的指导思想和如何研究的理论、逻辑、假定、预设、原则。 如经济学中“经济人”的假设。世界观与方法论:方法论与认识论的交叉方法论和理论:方法论是关于方法的理论,而理论是对实际现象的观点和系统认识。方法论不涉及具体现象,学科理论称为现象理论,而方法论是工具理论方法论与具体方法:方法论是在思维层次上对人的实践活动的考察、接近哲学层次。具体方法是在操作层次上具体技术的运用,靠近经验层次。方法论的一元性与多元性20世纪60、70年代以前方法论是统一的、一元的方法论,以自然科学为楷模。60年代以后人们认为对不同现象或同一现象有不同的方法论,形成多元方法论。方法论的主要问题:(1)研究逻辑(2)对人及行为的假设:人的定义、人的本质。人的行为受何因素的影响。(3)对社会整体及社会现象的认识途径: 有整体主义和个体主义认识。多种具体方法的竞争。(4)真理性和客观性:方法论和知识论交叉(5)规律性:社会现象有无规律性。(6)价值(个人主观意识)在研究中作用。三、社会学方法论的发展19世纪初受自然科学影响。孔德《实证哲学》观点:①社会科学要研究现实问题 ②研究应是有用的,能解答实际问题。③应是可靠的。④应是确切的。⑤肯定的、能够证实的。斯宾塞的社会有机体理论,可用自然科学的方法研究社会有机体,社会各部分有特定功能。19世纪后期人文学科研究、文化研究中提出质疑:①自然与社会有本质区别。②社会由个体组成,主张社会唯名论。③对人不能采用实验法。李凯尔特、文德尔班的“文化科学”。狄尔泰提出Hermeneutics(释义学.解释学.诠释学)对文献古典文本的解释方法可用于社会现象研究。 自然科学的客观解释是因果解释,释义性解释是对人的意义的主观理解 。20世纪初社会学方法论代表人物:韦伯、迪尔凯姆。迪尔凯姆:①首先应界定社会事实 ②客观存在的社会事实是时代形成的。社会科学是研究社会、集体的行为、思想观念、时代精神。 ③主张客观的因果解释和功能解释。他为西方社会学实证学派提供了方法论依据韦伯借鉴和综合了“文化科学”和“实证科学”的观点,提出了理解社会学的方法论:①承认社会现象与自然现象有本质不同,社会科学的解释不仅包括客观解释,也包括主观阐释(intepretive)。②借鉴狄尔泰的观点,必须理解动机、目的、意义。③应排除主观偏见采取价值中立,客观的科学研究。投入理解的方法把客观与主观结合起来。④理想类型法:依据现象的共性建立理想类型(典型),表象差异可用不同的理想类型来反映。⑤区分历史的因果解释和逻辑的因果解释。马克思主义的方法论观点:(1)承认客观的社会规律。(2)社会是不断发展、变化的,社会进程是人与人之间相互作用(阶级斗争、人际互动)的结果。(3)唯物史观,强调人类的历史实践活动、注重制约人的行动的社会物质环境(经济基础、生产力、社会结构)。主要阅读材料:袁方主编,1997,《社会研究方法教程》,第2章、第1章 北京大学出版社。杜尔克姆著,胡伟译,1988,《社会学研究方法论》,华夏出版社。韦伯著,朱红文等译,1992,《社会科学方法论》,中国人民大学出版社。
作者:Chloe链接:来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。这学期正好在上《社会科学研究方法》的课,把笔记分享给题主好了。社会科学提出理论的过程,其实也就是为特定目的系统的收集、分析和总结信息(或数据)的过程,这个过程,我们把它叫做研究(research),它的一般程序是这样的:寻找问题,并论证研究问题的价值通过文献综述,找出当前对该问题的研究现状和缺失形成具体的研究问题、变量和假设设计程序来进行数据收集和分析报告数据分析的结果根据分析结果提出结论和建议我想题主想问的可能是具体的研究方法吧?社会科学研究方法分为定量和定性的两大类。常用的定量研究方法主要是内容分析、控制实验、问卷调查等等,定性的研究方法也叫做质化的研究方法,常用的就是深度访谈、焦点小组、民族志/田野调查之类的。呐,社会科学研究方法这个东西呢,我学了一学期,可是到写学期论文的时候,我依然不知道要用哪种研究方法,所以,一两句话根本讲不清楚的。题主如果想系统的了解社会科学研究方法,可以去看书,这种教材简直数不胜数,我们老师推荐的是艾尔·芭比的《社会研究方法》。如果题主想深入的了解各种社会科学研究方法,请照目录把每种方法都来一遍,实践出真知。至于我们如何判断某个理论的正确与否,不好意思,大部分情况下我们是判断不了的。没有专业的学科背景,我们就只能看它是否符合常识、是否以逻辑实证为基础、是否有大量的数据和事实做支撑。但是,作为一个门外汉,我真的不敢说某某领域的某某理论正确或者不正确。就酱。我继续搞我的传播理论论文选题去了。。。
杜尔凯姆研究社会有他的方法,就是把社会分为多个人群种族,然后每个人群种族设定他的质量标准。
杜尔凯姆社会的研究方法是实践和参与法,他在实践中参与在社会当中,然后通过观察,和记录来分析社会的各种现象
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