论文集找不到出版社怎么办

小乐乐9

1小时前发布

自费出版作者需要先向出版社提交选题，再交上全稿，出版社通过选题后，下发通知后，作者付款申请CIP，等到CIP流程走完之后，开机印刷、发行。封面设计、排版按书稿字数计算，如果找出版公司，排版和封面设计的费用相对较少。印刷由个人自己定，看销售渠道，如果是找代理公司，书稿被看中的话，公司可以帮助销售一部分。出书的资金最大的费用是书号管理费，这个费按出版社的不同，收取的费用也不同。而印刷是要按照纸张、开张等因素来计算的，这些都需要详细策划。数学论文集之类的书可以找各高校出版，我们与多家出版社合作。如果有需要可以直接找我。

艾薇喵跑

8小时前发布

作者1957年出生于湖北，1982年毕业于武汉大学中文系，1985-1990任《诗刊》杂志编辑，1992-1994在英国做访问学者，回国后任教于北京教育学院，副教授。著有诗集《纪念》（长江文艺出版社，1985）、《游动悬崖》（湖南文艺出版社，1997）、《王家新的诗》（人民文学出版社，2001）、《楼梯》（英译本，伦敦威尔斯维普出版社，1993）、诗论集《人与世界的相遇》（文化艺术出版社，1989）、《夜莺在它自己的时代》（上海东方出版中心，1997）、《没有英雄的诗》（中国社会科学出版社，2002）、文学随笔集《对隐秘的热情》（北岳文艺出版社，1997）、《坐矮板凳的天使》（中国工人出版社，2003）等。另有编著《中国当代实验诗选》（春风文艺出版社，1987）、《当代欧美诗选》（春风文艺出版社，1988）、《二十世纪外国重要诗人论诗》（河南文艺出版社，1993）、《叶芝文集》（三卷本，东方出版社，1996）、《欧美现代诗歌流派诗选》（三卷本，河北教育出版社，2003）、《中国诗歌：九十年代备忘录》（人民文学出版社，2000）、《中国当代诗歌经典》（春风文艺出版社，2003）及翻译集《保罗•策兰诗文集》（河北教育出版社，2002）等多种。曾参与教科所阎立钦教授主持的《语文大视野》项目，担任高一卷主编。曾获多种国内诗歌奖，曾多次获教育学院科研论文、科研论著一等奖。为中国作家协会“中国诗歌学会”理事。诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论批评文集，并被北大、复旦等大学选入多种中国当代文学史教材，诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材、诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。《在山的那边》是王家新在1979年写的一首诗，当时他还是一个从边远山区来到大学校园不久的学生。《在山的那边》起源于作者的童年经验，与他童年的挫折经验以及在这种挫折中日渐深沉的感悟和信念有关。诗中对“海”的向往，实际上是经历“文革”的青年一代对人生信念的向往与追求。一教学目标：朗读诗歌，品味诗歌语句的深层含义；联系自己的生活体验，感悟人生的哲理。二教学重点：在朗读训练中品味揣摩语言。三教学难点：对“山”与“海”的理解四教学过程： (一)导入新课：投影大山的画面。找一位同学口头描述怎样才能看到海景。现在我们和山里的孩子一起探寻山外那美好的世界。请打开课本(板书课题：在山的那边) (二)检查预习用读一读，写一写中的词语连成一段话。抽同学朗读课文。 (三)整体感知问：山那边到底有什么？(让我们一起来寻找答案吧) 教师朗读课文(同学们一定比我读得好) 配上音乐有感情的齐读。指导朗读，朗读时语速与情感的关系，重读与词语意思的关系。朗读要求：放声朗读，正确流利，充满感情。达到效果：与诗人的感情形成共鸣，得到美的享受和有益的启示。默读诗歌，思考问题： (1)第二节中，山还仅仅是山，海还仅仅是海吗？(“山”象征困难，”海”象征理想) (2)诗歌两部分各写什么内容？ (3)诗歌表达了怎样的思想感情？(只有不怕困难，才能实现人生理想) 第一节：我的童年；我的向望和困惑第二节：我长大后；拼搏和奋斗。 (四)研读与赏析 “只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。”这种理想是怎样表达出来的？请你把喜欢的并认为含义深刻的诗句找出来，细细品味。(自读课文) 揣摩诗歌语言的凝练而有丰富的内涵。(学生提出问题并解决问题，老师引导) “铁青着脸”。拟人——颜色(表面)；心情不好(实际) “种子”。比喻——妈妈给我的信念 “飘”——轻(意思)；童年认识肤浅 “扎”——不懈努力；深(意思) 老师引导，学生思考 (1) 对这些困难估计不足会怎么样？ (2) 在生活中，做任何事情都想一举成功，一旦失败怎么办？从中得到什么启示？学生回答：不能达不到目的就灰心丧气，因奔向理想的人生的征途是漫长的，跌倒后要能爬起来，只要坚持就能成功。 (3) 用响亮的声调和喜悦的心情读最后几句，“是的……在一瞬间照亮你的眼睛……”此句有人生哲理，当愿望实现了，就高兴万分，你有成功的经历吗？齐读并试背有哲理的语句。五体验与反思(四人小组讨论后发言) (1)每个人在成长中都会遇到很多困难，主要是看你面对困难时怎样对待，怎样克服困难。结合自己的生活经历，说说自己的感想。 (2)小结(师) 要想翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们牢牢记住本课中的”海” 六作业：以“大海”或“山”为话题写一首现代诗。