柳州职业技术学院学报2021年第21卷第3期

本专业培养德、智、体、美全面发展，职业道德良好，学习和持续发展能力强，掌握电子电路分析技术、单片机技术、PCB设计技术、流行的嵌入式技术、物联网及智能家居应用技术，能从事各类智能电子产品的设计及开发，电子信息设备的使用及维护，印刷电路板的设计及制作，物联网及智能家居系统的设计、开发、实施等工作的应用型、复合型高技能人才。

柳州工学院院校代码是13639。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学院介绍柳州工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。截至2021年6月，学校校园占地面积21亩，总建筑面积54万平方米；建设有基础实验中心、金工实习中心、各专业实验实训室、仿真实验实训中心等近170个实践教学平台，在校生逾12000人。截至2021年6月，学校有9个二级学院以及4个教学部，开设42个专业。发展前景学校坚持社会主义办学方向，坚持按新机制、新模式办学，发扬“笃志勤学、知行合一”的校训精神，坚持德为先、质为本、重应用、求创新的教育理念，努力培养思想品德优良、知识结构合理、实践能力突出，富有创新精神、具有开阔视野的高层次人才，毕业生受到社会广泛欢迎，学校十分重视素质教育，加大对学生创新能力的培养，学生在近年的中国大学生方程式汽车大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国机器人大赛、全国大学生数学建模比赛、全国大学生艺术展演等各级各类竞赛中屡创佳绩，获得国家级、省部级奖项400多项、国家发明和实用新型专利35项。历史沿革2002年，广西工学院鹿山学院创建。2004年，学院经教育部确认为独立学院。2005年，广西工学院与柳州市人民政府就合作办学达成共识，由柳州市高新区管委会代表柳州市人民政府作为举办方参与举办广西工学院鹿山学院。2013年，广西工学院更名为广西科技大学，广西工学院鹿山学院同步更名为广西科技大学鹿山学院。2020年4月，教育部同意广西科技大学鹿山学院转设为柳州工学院；同时撤销广西科技大学鹿山学院的建制。11月26日，柳州工学院正式挂牌成立。教学建设截至2020年12月，学校有自治区级一流本科专业建设点1个，广西民办高校重点支持建设专业5个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业1个，自治区级线上线下混合一流本科课程3门；共获批9类“1+X”证书制度试点。教学成果2020年，学校新增自治区级教学改革工程项目16项，其中重点项目1项、一般项目A类6项、一般项目B类9项。学术科研据2021年7月学校官网显示，学校有校级研究中心1个。截至2021年6月，近年来，学校教师获得授权专利520项。师资力量截至2021年6月，学校有专任教师707人，其中约35%具有高级职称，60%具有博士、硕士学位；拥有享受国务院津贴专家、自治区优秀专家、第一批广西高层次人才、自治区突出贡献科技人员、广西高校百名中青年骨干教师、柳州市政府签约理论专家、柳州市优秀青年科技人才等一批优秀教师。学生成绩2019-2020学年，学校组织学生参加各级各类创新创业类比赛，获2020年第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西区决赛银奖1项，铜奖10项；获2019年第七届柳州大学生创新创业大赛一等奖1项、优秀奖1项，学校获得2019年第七届柳州大学生创新创业大赛优秀组织奖；获2019年全国移动互联创新大赛总决赛三等奖3项。2019-2020学年，学校共287人次学生获得国家级奖项，412人次学生获得自治区级奖项；学生发表学术论文16篇，获专利授权数26项。其中，获“2020年第二届全国大学生结构设计信息技术大赛”特等奖、“十一届全国高等院校‘斯维尔杯’BIM大赛本科组全能”冠军奖、“十一届全国高等院校“斯维尔杯”BIM大赛本科组工程造价专项及管理专项”一等奖、“2019年中国大学生电动方程式大赛”一等奖、“2019中国汽车工程学会巴哈大赛年度总成绩及系列赛”一等奖、“2019年全国大学生电子设计竞赛”一等奖、“第四届‘国青杯’全国高校艺术设计大赛”一等奖等。学术资源截至2020年12月，学校图书馆纸质图书馆藏为21万册，生均82册，其中当年新增图书98万册，订购中文纸本期刊757种、外文原版期刊9种；购买超星读秀知识库1个（可包库使用电子图书1万册，文献传递获取315万册）、中国知网优秀硕士学位论文全文数据库1个、中国工具书网络出版总库1个、中国知网重要会议论文全文数据库1个、博看电子期刊数据库1个；与广西科技大学共建中国知网学术期刊网络出版总库1个、中国知网博士学位论文全文数据库1个；维普智立方等10个试用数据库。文化传统校徽整体使用了小篆体的“柳工”二字，融合了古代灯笼、青铜鼎和印章的元素。灯笼寓意着私塾开学时老师为学生点亮灯笼，寓意学生前途一片光明。同时青铜鼎和印章的设计融入展示了学院与柳州这座古老城市的深厚联系，寓意着学院“鼎立柳州，工行天下”的美好愿望。设计外围使用齿轮元素，突出了学院的工科属性。特色专业自治区级一流本科专业建设点：自动化。自治区级民办高校重点支持建设专业：车辆工程、机械设计制造及自动化、自动化、建筑学、食品科学与工程。自治区级高等学校特色专业及课程一体化建设项目专业：交通运输。

4科柳州职业技术学院（liuzhou vocational & technical college）是广西壮族自治区主管的一所全日制综合性高等职业院校，学校入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、广西首批高端应用型本科人才联合培养试点单位、联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位 。学校前身是广西冶金工业职工大学、柳州市机电职工大学、柳州市工业职工大学、柳州市职工大学和柳州市教育学院，1998年3月合并改制为柳州职业技术学院；2001年柳州市工业学校、柳州市机械工业学校和柳州市机械工业技工学校并入学校。

1/48【题 名】繁漪命运简析【作 者】刘林娟 胡培雨【刊 名】内蒙古电大学刊2007(8)-14-142/48【题 名】繁漪：《雷雨》中最具雷雨性格的人【作 者】张宝红[1] 李建平[2]【刊 名】山西广播电视大学学报2007,12(5)-80-813/48【题 名】繁漪和七巧——两个现代文学女性形象的比较阅读【作 者】黄立华【刊 名】黄山学院学报2007,9(2)-104-1084/48【题 名】周繁漪和古希腊美狄亚的性格悲剧【作 者】任秀荣【刊 名】运城学院学报2007,25(1)-43-455/48【题 名】繁漪之“繁”怎么读？【作 者】陈鉴霖【刊 名】语文教学通讯：高中刊2007(3)-35-356/48【题 名】漫谈《雷雨》中的繁漪【作 者】明宗云【刊 名】语文教学通讯：高中刊2007(3)-36-367/48【题 名】《雷雨》中繁漪形象的女权主义解读【作 者】陈志鹏【刊 名】湖北经济学院学报：人文社会科学版2007,4(1)-127-1288/48【题 名】囹圄中的“疯女人”——《雷雨》中繁漪形象再解读【作 者】王璐【刊 名】现代语文：上旬．文学研究2006(11)-95-979/48【题 名】中国现代小说中知识女性悲剧命运的原因探析——以子君、繁漪、陈白露为例【作 者】吴明【刊 名】福建省社会主义学院学报2006(4)-85-8710/48【题 名】论繁漪形象的悲剧审美意义【作 者】王凤仙【刊 名】四川戏剧2006(6)-28-3011/48【题 名】安娜与繁漪悲剧成因管见【作 者】辛玲 李慧男【刊 名】哈尔滨商业大学学报：社会科学版2006(6)-127-12812/48【题 名】论繁漪的思想性格及其悲剧命运【作 者】刘湘娟【刊 名】新疆石油教育学院学报：教育社科综合版2005,8(5)-105-10813/48【题 名】我眼中的蘩漪——析繁漪的悲剧形象【作 者】陶江【刊 名】贵州大学学报：艺术版2006,20(2)-68-7014/48【题 名】本能与意志的徒然挣扎——谈《雷雨》中繁漪的悲剧命运【作 者】王丽娟[1,2]【刊 名】漯河职业技术学院学报2006,5(2)-118-11915/48【题 名】高曼华：拥有幸福人生的魅力“繁漪”【作 者】陈怡倩【刊 名】歌剧2006(5)-19-2116/48【题 名】《四世同堂》何来“繁漪”【作 者】立青【刊 名】咬文嚼字2006(2)-11-1217/48【题 名】试论繁漪性格中的恶魔性因素【作 者】沈捷【刊 名】四川戏剧2006(1)-35-3718/48【题 名】略谈部分现代文学作品中女名缺失现象【作 者】戚俊丽【刊 名】现代语文：理论研究2005(12)-40-4019/48【题 名】繁漪悲剧命运简析【作 者】蔡雪岚【刊 名】鸡西大学学报：综合版2005,5(5)-87-87,9420/48【题 名】略谈现代文学作品中女名的缺失现象【作 者】戚俊丽【刊 名】语文知识2005(10)-8-821/48【题 名】“娜拉现象”与《雷雨》【作 者】张兰生【刊 名】河北广播电视大学学报2005,10(4)-33-3622/48【题 名】被逼疯的知识女性——对《雷雨》的繁漪进行女性主义个案分析【作 者】庄园【刊 名】中文自学指导2005(4)-76-7823/48【题 名】谈高中课本中的几个女性形象【作 者】夏蕾【刊 名】开封教育学院学报2005,25(1)-78-8024/48【题 名】屈从•抗争•悲剧——看《雷雨》中的繁漪【作 者】寇红【刊 名】戏剧丛刊2004(5)-64-6425/48【题 名】论繁漪、陈白露、愫方的觉醒和反抗【作 者】李婷【刊 名】邵阳学院学报：社会科学版2004,3(3)-63-6626/48【题 名】三个女性的悲剧【作 者】彭琳娜【刊 名】读写月报：高中版2004(3)-38-3927/48【题 名】自我意识觉醒中的爱与恨——美狄亚与繁漪形象比较【作 者】黄水霞【刊 名】固原师专学报2004,25(4)-32-3528/48【题 名】浅析安娜和繁漪的爱情悲剧【作 者】马丽霞【刊 名】青海师专学报2004,24(4)-41-4229/48【题 名】寻找缺失的精神世界——以曹禺戏剧中几个女性的悲剧命运为例【作 者】程华【刊 名】商洛师范专科学校学报2004,18(2)-81-83,10730/48【题 名】从电视剧中繁漪的结局谈真善美的错位【作 者】惠转宁【刊 名】青海民族学院学报：社会科学版2004,30(2)-126-12831/48【题 名】在困境中追求 在黑暗中毁灭——繁漪与陈白露形象之比较【作 者】朱凤华【刊 名】柳州职业技术学院学报2004,4(1)-67-7532/48【题 名】爱恨情仇玉石俱焚——繁漪形象之再解【作 者】王艳荣【刊 名】吉林师范大学学报：人文社会科学版2003(6)-77-7933/48【题 名】从繁漪看《雷雨》的悲剧审美意蕴【作 者】张秀玲【刊 名】广西师范学院学报：哲学社会科学版2003,24(3)-67-7034/48【题 名】牢笼中的困兽——试比较《悲悼》中的莱维妮娅和《雷雨》中的繁漪【作 者】郑萍【刊 名】四川戏剧2002(1)-16-1835/48【题 名】美狄亚原型的现代演绎【作 者】黄岚【刊 名】云南民族学院学报：哲学社会科学版2002,19(2)-104-10736/48【题 名】掩盖家丑 弃卒保车－－周朴园逼繁漪看病吃药的心理动因分析【作 者】李玉成【刊 名】邯郸师专学报2002,12(2)-28-30,3337/48【题 名】现代女性自主意识的演变及其审美特征【作 者】孙丽丽【刊 名】昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版2002,23(2)-17-2038/48【题 名】叛逆女性的性格悲剧－《雷雨》中繁漪形象的深度阐释【作 者】杨立民【刊 名】江汉大学学报：人文科学版2002,21(3)-40-4439/48【题 名】世界文苑中的一对奇葩——安娜与繁漪比较谈【作 者】文广会【刊 名】西安电子科技大学学报：社会科学版2001,11(2)-68-7140/48【题 名】人间天上泪难收——我对饰演歌剧《雷雨》主角繁漪的体验【作 者】张莉【刊 名】音乐探索2001(4)-63-6541/48【题 名】歌剧《雷雨》简介【作 者】无【刊 名】歌剧艺术研究2001(2)-2-242/48【题 名】曹禺【作 者】姚玉亮【刊 名】中文自修：中学2001(5)-11-1143/48【题 名】“雷雨式人物”面面观－繁漪悲剧性格新探【作 者】蒋清凤【刊 名】湖南教育学院学报2001,19(3)-69-7244/48【题 名】女性自我意识的觉醒－安娜与敏漪之比较【作 者】范丽娟【刊 名】武警工程学院学报2001,17(5)-79-8045/48【题 名】繁漪与安娜•卡列尼娜——两个追求个性解放的形象之比较【作 者】白宝珠【刊 名】北京广播电视大学学报2001(1)-30-3346/48【题 名】牢笼中的困兽－－试比较《悲悼》中的莱维妮娅和《雷雨》中的繁漪【作 者】郑萍【刊 名】哈尔滨学院学报2001,22(4)-33-3647/48【题 名】人有病，天知否？——从《雷雨》中的繁漪是否有病谈起【作 者】张晓玲 何思玉【刊 名】四川戏剧2001(5)-19-2148/48【题 名】关于曹禺《雷雨》的断章【作 者】张晓东【刊 名】阜阳师范学院学报：社会科学版2001(2)-29-31