2000年2月，我校由原属的水利部整建制地划转教育部管理。为了适应管理体制改革的要求，学校开始实施新一轮内部管理体制改革，3月份，学校管理机构设置和校部处级干部聘任工作已基本完成，正在着手开展后勤社会化改革、院(系)机构改革与人事分配制度改革和分校管理体制改革。6月，学校颁发《关于常州分校更名为常州校区的通知》（河海委发[2000]39号），指出“经校党委常委会和校长书记联席会议研究决定：一、河海大学常州分校更名为河海大学常州校区；二、常州校区设立校区党委和管理委员会，在学校党委和行政的领导下负责常州校区的管理工作”。这次分校管理体制改革的的原则是：1．有利于常州分校进一步成为河海大学密不可分的组成部分，在提高全校综合实力和办学水平中更充分地发挥其潜力；2．有利于促进全校教育资源的优化配置，较大幅度地提高办学效益；3．有利于三个校区统一规划、协调发展，促进学校各项改革和可持续发展；4．处理好改革、发展与稳定三者的关系，既要坚定地推进常州分校管理体制改革，以改革促发展，又要确保学校稳定；5．处理好加强领导与依靠群众之间的关系，在常州分校管理体制改革中，既要加强党委统一领导，又要充分依靠广大的干部和教职工，深入细致地做好思想政治工作。改革的内容包括：1．将常州分校的管理体制由分校的模式改变为校区的模式。常州校区是河海大学的重要组成部分，是河海大学内具有较完整功能的办学单位。2．常州校区管理体制和运行机制遵循“统一领导，职能延伸，条块结合，权责清晰，校区负责”的原则。3．常州校区设立校区党委和管理委员会，受学校党委和行政的委托管理常州校区，具有指挥、协调、督促、检查、考核的功能。4．常州校区在常州登记为法人单位，河海大学法人代表同时是常州校区法人代表，学校领导班子中有人分管常州校区工作或兼任常州校区党委书记和管委会主任。5．常州校区根据需要设立若干精简高效的部、处、科、室，作为校区的职能部门，在校区党委及管委会的领导下贯彻落实学校党、政的工作计划与要求。其中部分职能部门，同时是学校职能部门的延伸机构，接受学校职能部门业务上的领导与指导。6．当前，常州校区的教学、科研实体要保持相对稳定，同时要加强两地间干部、教师的人员交流以及教学、科研合作。7．在管理体制改革的基础上，加快学校及三个校区的规划工作，努力促进常州校区以更快的速度向前发展。常州校区亦要抓住管理体制改革的机遇，努力加快自身的改革与发展，更加积极主动地为常州地区的经济建设和社会发展服务；要充分发挥新管理体制的优点，将自身的区位优势与河海大学的整体实力更紧密地结合起来，为常州地区乃至苏南地区经济发展做出更大的贡献。 2012年11月28日，学校正式发文对部分机构进行调整。其中河海大学计算机与信息学院（常州）更名为河海大学物联网工程学院，河海大学商学院（常州）更名为河海大学企业管理学院，常州校区公共课教学部更名为基础学部，分设外语教学部、人文社科部、数理教学部、体育教学部。由此学校在常州校区设置的办学实体变为机电工程学院、物联网工程学院、企业管理学院、基础学部（含分设的四个教学部）。学校此次对校区办学实体名称的调整是适应建设高水平特色研究型大学需要而在办学空间布局上进行的一次战略性调整，有利于促进校区间协调发展，有利于常州校区优化学科结构强化特色发展，有利于常州校区抢抓机遇实现跨越发展，必将对常州校区科学发展再铸新篇章产生重大的引领和推动作用。
红月光薇儿
