农民科技培训杂志

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农业科技培训重点主要包括：第一，把培训与农业结构调整、发展特色农业的实际需要结合起来，真正帮助农民解答在生产过程中遇到的技术难题。第二，把各类培训机构的积极性充分调动起来，发挥农业科研、教学、推广机构和农业广播电视学校等培训机构的优势，依托绿色证书工程、青年农民科技培训工程、农村优秀人才创业培植工程等，开展培训活动。同时，鼓励农业产业化龙头企业、农民专业合作组织等社会力量与农户建立有效的联系，通过提供资金和良种、统一生产技术规范等，为农民生产经营提供服务。第三，把多种灵活有效的培训形式结合起来，可以在教室里讲解要点，可以利用广播电视、报纸杂志等媒体介绍知识，更要在田间地头通过手把手的现场示范，让农民听得懂、看得懂、喜闻乐见。

如今，中央校拥有广播、电视、互联网、卫星网、报纸、杂志、音像出版、手机短信、热线电话、文字教材等多种教学媒体资源。在中央电视台第七套节目拥有“农广天地”固定栏目，每年播出电视节目550小时；在中央电台拥有“致富早班车”固定播出时段，每年播出广播节目152小时；中央农广校建有卫星主站（取得国家卫星专网许可），在全国基层校建有360个卫星终端接收站，可利用卫星视频召开会议、开展教育培训；在全国农村建立了12872多个“大喇叭”广播站；中国农村远程教育网在全国33个省级农广校开通了统一域名的互联网站。农广校校歌为《播种春天》。中央农广校每年制作大量广播电视节目，通过不同形式传递千家万户。如今，出版文字教材达455种，年发行上百万册，制作出版录音、录像和VCD光盘等声像教材2000多种，年发行两百万张（盒）；《农业广播电视教育报》和《农民科技培训》杂志，年发行10多万份。如今，传播渠道已呈现多元化协调发展的新格局。体系建设经过近30年的建设，已经形成了以中央农业广播电视学校为龙头，有省级农业广播电视学校39所，地（市）级校336所，县级校2184所，乡、镇教学班7323个，村级教学班4606个，农民科技教育培训中心2065个（省级中心33个，地市级中心264个，县级中心1768个），专兼职教师10万名。农广校已成为我国重要的农业职业教育、农民科技培训、农村实用人才培养基地。

这就是一个很一般的普通期刊，什么核心期刊也不是！！