电视栏目论文怎么写

品《艺术人生》现在是一个全民娱乐的时代，娱乐化是我们再熟悉不过的词语。《艺术人生》作为谈话类节目的典型，以“文化引导娱乐”为栏目的终极目标，重视节目含金量是十分必要的。通过对《艺术人生》的解读，来探讨电视谈话节目如何从情感的深入理解，集体记忆的挖掘，对人生意义的探寻方面实现其内容方面的深入开掘。通过感悟人生，浅谈艺术，制作出有深度、有底蕴又不失娱乐化的电视谈话节目精品。一、从《艺术人生》看电视谈话节目内容的深入开掘对于电视节目的来说，“深入开掘”不但要在内容上进行深入研究，更要在形式上有整体的美感。《艺术人生》在深入开掘方面称得上是一个典范，《艺术人生》给我们一种和谐，平静，礼乐相济，人情融融的美。我认为《艺术人生》在表现人物方面，通过探索找到了最有利于塑造其生动形象的方式，这是一种成功的模式，而重点还是内容能够打动人。现如今的电视节目一直追求创新的形式和独特的内容，但是艺术的创造，贵在朴实，《艺术人生》正是因为重视人性，生命伦理道德等方面的因素，才会使节目更贴近生活。艺术来源于生活，高于生活。真正做到“用艺术照亮生命，用感情温暖人心”。（一）对情感的深入理解对于文艺节目来说，挖掘情感至关重要。《艺术人生》选取了嘉宾身上的特质，使观众感同身受。流泪是情感宣泄的一种外化形式，是人情到深处的一种真情流露，有人说这样做是为了煽情，但我认为在这一过程中，嘉宾与观众的情感得到了释放。《艺术人生》中主持人和嘉宾的谈话大多从嘉宾的个人经历谈起，通过他的家人朋友从中挖掘亲情、友情、爱情等一般观众能感同身受的东西。正式通过谈话的形式，使主持人、嘉宾、观众平等，直接的进行交流。这种形式也正是受众所喜爱的。《艺术人生》的嘉宾多是演艺界的明星，这种名人效应成为节目的一大亮点。在《冯小刚》专辑中，我们不得不说他是一位特殊嘉宾，之所以说他特殊，是因为他是为同一期节目而两次走进《艺术人生》演播室的，在节目进行到一半时，小刚导演的心脏病突然发作，节目不得不中断。这时主持人的一番话让我们对情感，对人文关怀有了更深入的理解。在一个月后，冯小刚导演第二次来到《艺术人生》现场，特别来宾徐帆的到来，给节目增加了更浓的生活气息，给人更多平凡的感动。这一切都来源于对嘉宾情感的深入开掘。（二）与观众产生共鸣的表现形式每个人都会面对不同的人生情况。面对形形色色的人生难题，智慧的人是应该经常驻足来思考人生的真谛。我想面对明星的心态不是崇拜，不是羡慕，不是忽视，他们是在灯光明亮的幕前活动的人们，我们可以借鉴他们的经历和感情。而最让我们感动的是嘉宾和观众对艺术，对事业的热爱。在人生中追求艺术，在艺术中感悟生命的过程往往让我们产生共鸣。每个年代都会给那一代人留下无法磨灭的记忆。我认为电视艺术要寻找“共鸣”的支撑点。每个年代都有它的特殊性，无论它是兵荒马乱还是安逸舒适。因为它是那代人生命的一部分，因此往往能使一个年代的人产生共鸣。（三）对嘉宾个人经历的深入探寻每个人都拥有不同的人生经历，每种不同的经历铸就了不一样的人生。《艺术人生》通过对嘉宾个人经历的挖掘探寻，更能展现一个与众不同的精彩人生。在《宋丹丹专辑》中，提到了她的童年经历对今后的人生所起的作用，使观众认识了不一样的宋丹丹，在观众的印象中她是个超级笑星是个活宝，而在这期节目中让我们知道了她在童年时期是个沉默寡言的人，性格是在成长中改变的。而她周围的家人朋友没有人想到她会当演员，正是在成长过程中萌发了对表演的热爱。而《蒋雯丽》一期中，提到她曾在自来水厂工作，不但要三班倒还要上夜班，十分辛苦。这些经验让她们的表演充满生活气息，正所谓艺术来源于生活又高于生活。《艺术人生》中挖掘的是嘉宾一般不为人知的个人经历，这些特殊经历感人至深，给观众以心灵上的震撼。（四）对人生意义的讨论谈电视谈话节目的深入开掘，还要对意义和价值进行追寻。在这个信息爆炸，科学技术瞬息万变的年代，多种意识形态迎面出现使人迷惑，是随波逐流还是坚持它的艺术品味。所谓的意义价值是让过去的经历，过去的情感留给我们一些有益的感悟，给我们将来的生活一些启迪，让我们更好的认识嘉宾的价值，自己的价值，从而认识生活，品位生活，热爱生活。二、从《艺术人生》到“人生艺术”（一）感悟“人生”在《艺术人生-温暖2004》特别节目里，采访到濮存昕，他作为艾滋病大使到四川资中县慰问那些感染者，并和他们同吃同住。在这里我们希望整个社会对艾滋病人不是漠视更不是歧视。这就要求人们首先要获得知识，然后是端正态度。时代在前进，社会在进步，作为社会的一员，我们都有责任，对社会，对家庭，一个人的良知，品德，觉悟决定了其文明程度。濮存昕作为一个公众人物，一个明星，可以去参加一些商业活动，也可以投身公益事业。他有三句话值得我们借鉴学习、“该挣的钱一定要挣，不该挣的一分都不能要，该花的一定要花”。正是这三句话一直指引着他的人生。随着年龄的增长，我逐渐明白了一些做人的道理：学会理解别人，尊重别人，对自己的健康也是一件十分有益的事。世界的完美是相对的，而不完美是绝对的 ，因此，就需要理解和宽容。从辩证法来看，无论是对人还是对事，都要一分为二，要设身处地才能感同身受。其次是要有自省、自律的自觉心。一个真正快乐的人，是能够时常自我解剖，时时对自己发问的。人生把握在自己的手中，就像巨轮在海上长途远涉，不可能总是一帆风顺，唯有时刻保持一个乐观，向上的心态，冷静面对时时变幻的风浪，并不断调整自己的航向，才永不会在海上迷失，顺利抵达坚守如一的目标。（四）栏目的发展趋势《艺术人生》是央视的名牌栏目，自2000年12月22日开播以来，即成为关注的焦点。在《艺术人生》中没有空泛的政治宣言，没有虚情假意，个人、伴侣、儿女成为最主要的话题，友情、爱情、亲情成为倾诉的重点，在坎坷、病痛、失落前的勇气、乐观、豁达成为栏目的主旋律。《艺术人生》弘扬的是明星们“真善美”的一面，祛除艺人习气和阴暗面。他们希望能够重建演艺界的表率作用，文艺是需要深厚人文关怀的，正如《艺术人生》的主题一样，“用艺术点亮生命，用情感温暖人心。三、期盼《艺术人生》《艺术人生》是央视的名牌栏目。这个栏目之所以大受欢迎，我认为主要原因有二。第一，出场的嘉宾多是腕级明星，著名的导演、演员、歌手、主持人，人气本来就旺，公众的关注度本来就高。公众对明星的幕后生活从来有强烈的好奇，让他们走下舞台，作为普通人谈一谈自己的人生，公众自然不肯错过。因此，为了使他们的表现最大限度地接近于生活中的真实模样，《艺术人生》摄制组靠着真诚和敬业，以及节目前对被采访人尽可能充分的了解和沟通，节目中诚恳、质朴而又不失机敏的主持风格，善于营造出一种让嘉宾动真情、吐真言的氛围， 使这些名人在不同程度上显出了普通人的“原形”。这也就是原因之二了。我认为作为文化界的公众人物，他们的行为不仅仅是履行职责，更应当承担社会责任。我们不仅关注他们在文化事业上的创造，更关注其背后的精神内核。他(她)应当以回馈社会为己任，积极奉献。正是《艺术人生》为大众提供了这样一个平台。参考文献：《艺术人生：超越平凡的人生艺术 》《电视娱乐节目新论》

《班主任》杂志2013年“我该怎么办”栏目专题征稿启事《班主任》杂志“我该怎么办”栏目创办四年多来，受到广大班主任的欢迎，在此，我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示最诚挚的感谢。本栏目2013年讨论专题通告如下：学习优秀班主任经验效果不佳，怎么办？学生心理承受能力差，怎么办？规范管理与学生个性发展出现矛盾，怎么办？难以走进学生心灵，怎么办？不知如何发挥班级家委会作用，怎么办？遇到爱撒谎的学生，怎么办？班里出现自暴自弃的学生，怎么办？留守儿童家庭教育缺失，怎么办？班主任职责“无疆界”与精力有限发生矛盾，怎么办？学生之间出现歧视行为，怎么办？遭遇逆反心理较强的学生，怎么办？学生性别角色出现偏差，怎么办？投稿须知：投稿专用邮箱：（非本栏目稿件请勿投此邮箱，以免耽误您稿件的审核录用）；您的来稿可以采用两种形式：（1）观点“豆腐块”，每个观点以300-500字为宜。（2）教育案例，1000字左右。（相关样式可参看杂志。撰写文章时请注意：观点鲜明、角度新颖；做法真实、有效、生动。最重要的是，不论观点还是案例，都要既符合讨论主题，又对其他老师有启发借鉴意义）；本栏目即日起开始收稿，由于统一编辑来稿时间过紧，故每期投稿请至少提前3个月。以下是各期来稿的截止时间：（请注意：前三期由于情况特殊，来稿日期提前）来稿务必在文章中注明姓名、地址、邮编、联系电话及E-mail，并请在邮件主题中注明参与讨论的是第几期论题；我们将在“中国班主任网”论坛“我该怎么办”专题讨论区刊登具体讨论题目、案例，您可随时查询，也可直接在本讨论区参与讨论。特别说明：“我该怎么办”栏目来稿，本刊将适时结集出版。如不同意入编，请来稿时务必注明，本刊将做适当处理。

欧了，没有问题，不过你是哪个方向，另外导师什么要求

小论文啊，很好写的。