安徽工程大学优秀论文评选条件

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优秀论文的标准　　一是论文的创新性。论文的创新是答辩委员最为关注的问题之一，因为论文研究存在的价值是你的研究比前人又进了一步，而不是简单重复前人的劳动，固步自封。创新又可以继续细分为理论创新、研究视角创新、增加解释变量等方面，不同阶段对学生论文创新性的标准有所不同，本、硕、博三个阶段对毕业论文的创新性逐级增加，其中博士生阶段基本要求有重大理论创新的。　　二是论文的实用性。除了论文的创新性，如果所学领域属于社会科学范畴，那么老师答辩是还会问你，你的论文对解决了什么现实问题呀?论文实用性之所以重要：一方面因为社科的写作逻辑一般是“发现问题——解决问题”，如果论文只有创新性而没有实用性，那么你可能陷入了为创新而创新的困境之中;另一方面如果你的论文没有解决什么问题，那么在研究建议部分应该如何提出建议呢?老师会说，你的研究结论和研究建议完全是两张皮!　　三是论文的流畅性。一方面指论文写作逻辑的流畅。研究的每一个步骤都紧密相连，环环相扣，有的毕业生研究步骤前后不连贯是极其不好的现象;另一方面是论文行文下笔的流畅。要求语句通顺，无病句!　　　四是论据的丰富性。在文献综述写作过程中，要对已有研究成果做系统性回顾，包括国内和国外两个部分，有的同学因为英文比较差，也就忽视英文文献的总要性，但是老师们最关注的恰恰就是外文文献部分，你却没有!　　五是论文的规范性。一方面，论文的规范性是按照一定规范，对论文进行排版，可以算是对论文的最低要求了!另一方面是不违反毕业生论文管理办法，不出现违反规章制度的情况!　　　六是论文的查重率低。论文查重率高就会被认定为抄袭或剽窃别人，所以一定要对查重率高的部分进行修改。很多时候查重率偏高都是由于引用不当。这就需要大家正确使用引用了，将引用的文献以及作者等都精准的写出来，这样有助于保证文献不会出现重复率太高的情况。一般同的学历，对论文的查重率有不同的要求，总之学历越高，论文查重率的要求越高。

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质量工程据2014年5月学校官网显示，该校拥有175个现代化实验室和104个校内外实习实训基地。是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校，首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”，拥有1个安徽省大学生创业孵化基地（AA级）。该校建有国家级、省级“质量工程”项目123个，其中，国家级大学生校外实践教学基地1个，省级特色专业和综合改革试点专业4个，省级“卓越工程师教育培养计划”和人才培养模式创新实验区4个，省级示范实验实训中心和实践教学基地4个，省级精品课程5门，省级教学成果奖11项。2012年，该校获批为国家级“大学生创新创业训练计划”实施高校。获得省级教学成果奖二等奖3项、三等奖8项。安徽新华学院国家级质量工程建设类项目项目类别项目名称基地类别年度负责人所在单位国家级大学生校外实践教学基地安徽新华学院-上海大唐移动通信设备有限公司工程实践教育中心工学2013年卢胜电子通信工程学院大学生创新创业训练计划实施高校国家级大学生创新创业训练计划实施高校/2012年马凤余安徽新华学院安徽新华学院省级质量工程建设类项目项目类别项目名称年度负责人所在单位精品课程中国现当代文学2006张器友文化与新闻传播学院精品课程计算机网络基础2009孙家启信息工程学院精品资源共享课数字电子技术2012卢胜电子通信工程学院精品资源共享课微机原理与接口技术2012程家兴信息工程学院精品视频公开课造型设计2012杜仲动漫学院示范实验实训中心电工电子实验实训中心2008江谷传电子通信工程学院示范实验实训中心现代通信实验实训中心2010张丽华电子通信工程学院示范实验实训中心IT服务外包示范实习实训中心2011程家兴信息工程学院人才培养模式创新实验区IT服务外包应用型人才培养模式创新实验区2009袁兆山信息工程学院卓越人才教育培养计划卓越制药工程师人才培养计划2011马凤余药学院卓越人才教育培养计划卓越动画工程师人才培养计划2011马凤余动漫学院卓越人才教育培养计划卓越通信工程师人才培养计划2012卢胜电子通信工程学院特色专业通信工程2010江谷传电子通信工程学院特色专业计算机科学与技术2010袁兆山信息工程学院特色专业土木工程2011方达宪土木与环境工程学院专业综合改革试点土木工程专业综合改革试点2012方达宪土木与环境工程学院校企合作实践教育基地动画专业校企合作实践教育基地2012孙家启动漫学院学生成绩该校学生先后在美国惠明顿国际摄影展、全国大学生数学建模竞赛、智能汽车竞赛、大学生英语演讲比赛、大学生机器人大赛、安徽省动漫大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、安徽省职业生涯大赛等赛事中获得优异成绩，并有学子获得国家发明专利多项。在安徽省第四届“挑战杯”合锻集团安徽省大学生创业计划竞赛中，一件作品获银奖，三件作品获得铜奖，两件作品获得优秀奖。2014年1月，该校3位同学获“同铸复兴路共圆中国梦” 校园文艺比赛书法类一等奖，1人获优秀指导老师奖。2014年5月，该校1位学生获第五届“蓝桥杯”全国软件大赛安徽选拔赛一等奖，5位学生获二等奖，2位学生获三等奖；在“富煌杯”中国合肥标准舞、拉丁舞全国公开赛中获拉丁舞两项赛一等奖，拉丁舞三项赛二等奖。2014年5月，该校学校所撰写的论文在安徽省教育厅举办的第十届高校毕业生就业优秀论文评选活动中获得一等奖论文1篇，二等奖论文3篇，三等论文3篇；杜雪梅获2013“我和外教”全国征文大赛三等奖，是安徽高校学生参赛获得的最高奖项。交流合作该校先后与英国赫特福德大学、英国桑德兰大学、美国南新罕布什尔大学、美国北德克萨斯大学、马来西亚林国荣创意科技大学、澳大利亚巴拉瑞特大学、加拿大奥克拿根大学、台湾万能科技大学等建立了良好的校际合作关系。多名毕业生前往澳大利亚、加拿大、英国、美国等地深造学习。 2010年至2013年，该校获批国家自然科学基金项目1项，省部级教科研项目33项，厅级科研项目84项，承担各类产学研横向课题28项。其中：2010年，该校获得教育部人文社科研究项目1项，实现了该校在该类项目零的突破。11项课题获2010年度高校省级科学研究项目立项，资助总经费1万元。其中，自然科学研究项目6项，人文社科研究项目5项；首次申请的产学研项目有2个获得立项，实现该校在产学研项目立项中的突破。2012年，该校5项课题获得高等学校省级优秀青年人才基金项目，其中自然科学3项，人文社会科学2项，获教育厅全额资助经费总额8万元。23项课题获2012年度安徽高校省级科学研究项目立项，其中自然科学类项目11项，人文社科类项目12项。2013年，该校获得国家自然科学基金项目1项，实现了该校在获批国家级科研项目上零的突破。获得2013年度安徽省高校省级教研项目、科研项目42项，立项成功率达2%，其中科研类重点项目获批4项，实现零的突破。馆藏资源据2014年5月学校官网显示，该校图书馆有馆藏文献资源总量达63万册，报刊1139余种。电子文献资源十分丰富，拥有各类中外文数据库20个及一批试用数据库，与教育部“CALIS管理中心”、“安徽省高校数字图书馆”和部分高校图书馆建立了文献传递与馆际互借协议，实现了文献资源的共建共享。学术刊物《安徽新华学院学报》是由安徽省教育厅主管，安徽新华学院主办，综合性季刊，A4开本。2004年11月，经安徽省新闻出版局批准《安徽新华学院学报》（内刊）创办，学报主要刊登工、经、管、文、理、医、艺等相关学科专业的高质量科研论文以及产学研结合的科研成果。学报先后开设《理论研究》《经济与企业管理》《思想政治研究》《工程技术与应用》《自然科学研究》《图书馆建设》《历史研究》《出版与传媒研究》《教改探索》《民办教育研究》《语言文学研究》《大学生素质教育研究》等栏目。2005年学报被评为“首届全国职业技术学院优秀学报”，2006年被评为“安徽省高校优秀学报”。2009年在省新闻出版局、省教育厅组织的全省优秀期刊评比中，《安徽新华学院学报》荣获安徽省优秀学术期刊二等奖、优秀主编奖、优秀编辑奖三项政府奖。同年，学报在首届全国民办高校“双优”评比中被评为“全国民办高校优秀期刊一等奖”，2011年在第二届全国民办高校“双优”评比中被评为“全国民办高校十佳期刊”，《民办教育研究》栏目被评为全国民办高校学报“特色栏目” 。

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衡量一篇优秀论文的基本标准是什么作为一篇优秀的论文，一定要具备三点，创新性，规范性，学术性一：创新性创新是指，对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容激动人心并富有启发性，具有广泛的科学兴趣。具体而言，就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想；在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。一篇论文的创新主要体现在选题，内容，研究手段等等等的创新，只有那些有创新的的论文才能引人注目，老生常谈的问题总是会被人们所忽视，根本不会引起人的共鸣，不会提起人的兴趣，所以，对于一篇好的论文而言，创新是非常重要的。二：规范性任何事物都有其规律，写论文也一样，同样有着其固有的规范，那些天马行空的论文从来都不会被认为是优秀的，只有循着该有的规范而写的论文，才有可能进入人们的视线，为人所注意。无规矩不成方圆，同样，无规范不成论文，最基本的文章写作都有一定的规范，更不要说是那些学术性的论文了，在这些论文中的规范性要远远的严格于那些文章。因此，作为一篇优秀的论文，规范性是其首要的标准。三：学术性学术性是学术论文的特点，也是学术论文的生命和价值所在。开展学术研究，写作学论文的目的，在于揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文必须具有科学性。所谓学术性，就是指研究、探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑，学术论文要做到科学性，首先是研究态度的科学性，这就是老老实实、实事求是的态度。我们要以严肃的态度、严谨的学风、严密的方法开展学术研究。从事社会科学研究，就必须从大量的材料出发，通过分析材料得出结论。而不能先有结论，再找材料去论证。从事实验研究，就应对课题进行系统的多方面的实验，从大量的实验数据中分析综合，得出正确的结论。然则，具备这三点并不能说明一定是一篇优秀的论文，作为优秀的论文还有很多的要素需要写作者去发掘，因此，还需要学生努力地，用心地去对待写论文这件事。